Кар’єрні радники та координатори пілотних громад Вінниччини долучилися до менторської сесії в межах проєкту DECIDE

03 червня 2026 року Вінницька академія безперервної освіти провела менторську сесію для кар’єрних координаторів територіальних громад та кар’єрних радників закладів загальної середньої освіти, які беруть участь у національному пілотуванні нової системи профорієнтації дітей та підлітків.

У заході взяли участь кар’єрні радники та координатори із 14 пілотних територіальних громад Вінницької області. Сесію організовано в межах реалізації Швейцарсько-українського проєкту DECIDE – «Децентралізація для розвитку демократичної освіти», який впроваджується консорціумом у складі ГО DOCCU та Цюрихського педагогічного університету за підтримки Швейцарської Конфедерації.

Метою зустрічі стало створення простору професійного взаємообміну для кар’єрних координаторів громад і кар’єрних радників закладів освіти щодо планування, проведення та вдосконалення профорієнтаційних екскурсій, а також посилення їхньої готовності використовувати інклюзивні підходи, цифрові технології та сучасні інструменти взаємодії з учнями.

Під час сесії учасники проаналізували перший практичний досвід проведення профорієнтаційних екскурсій у громадах, обговорили успішні практики, виклики та шляхи їх подолання. У форматі групової роботи кар’єрні координатори та кар’єрні радники визначали найбільш ефективні підходи до організації профорієнтаційних заходів і напрацьовували практичні рекомендації для колег.

Особливу увагу було приділено обміну досвідом щодо підготовки учнів до екскурсій, налагодження співпраці з роботодавцями та підприємствами, залучення школярів до активної участі в заходах і створення умов для усвідомленого професійного вибору.

Практична частина заходу передбачала проведення майстерок, присвячених актуальним напрямам профорієнтаційної діяльності. Учасники працювали над питаннями використання цифрових інструментів у професійній орієнтації, впровадження інклюзивних підходів у роботі з учнями та застосування підходу «Шість кроків до конструктивного розв’язання конфліктів». У роботі використовувалися матеріали експертних сесій Цюрихського педагогічного університету та адаптовані ресурси міжнародної освітньої платформи «Живемо в демократії».

Під час підсумкової рефлексії учасники визначили найбільш корисні практики, які планують впроваджувати у своїх закладах освіти та громадах, а також окреслили напрями подальшої співпраці в межах проєкту.

Менторська сесія стала ще одним важливим кроком у розвитку професійної спільноти кар’єрних радників і координаторів, спрямованим на підвищення якості кар’єрного супроводу дітей та підлітків і впровадження сучасної системи профорієнтації в громадах Вінниччини.

Проєкт DECIDE впроваджується ГО DOCCU та PHZH International Projects in Education за підтримки Embassy of Switzerland in Ukraine / Посольство Швейцарії в Україні