«Інноваційні аспекти освітнього та проєктного менеджменту: міжнародний досвід»

З 03 березня по 06 березня 2025 року члени Асоціації керівників навчальних закладів Вінницької області взяли участь у нетворкінгу «Інноваційні аспекти освітнього та проєктного менеджменту: міжнародний досвід», мали можливість ознайомитися з системою освіти в Польщі, інноваційними підходами і сучасними европейськими методиками викладання; побачити як звичайну державну школу в Україні перетворили на креативний ліцей з гаслом «Живіть у сучасному світі та використовуйте технології, в яких ховається майбутнє».

Наш нетворкінг розпочався з відвідування початкової школи в місті Рабка Здруй Малопольського воєводства, ми ознайомились з просторами для творчості та спорту, сучасним освітнім середовищем, польськими вчителями, закоханими в свою справу. Але найбільше нас зворушила зустріч з українськими дітьми, які знайшли тут прихисток від війни. Їхні щирі розповіді про тепло та толерантність, з якими їх зустріли польські вчителі та однолітки, наповнили серця надією.

У ліцеї ім. Е. Ромера в місті Рабка Здруй ми познайомились з роботою профільного навчального закладу, побачили, як можна ефективно поєднувати традиції та новаторство.

Перетнувши кордон продовжили нашу роботу у Львівському ліцеї ім. Івана Пулюя. Директорка ліцею Ірина Хміль ознайомила нас з креативним освітнім середовищем закладу, заступник директора Грудлевська Мар’яна розповіла про інноваційну програму «Школа повного дня», вчитель інформатики Будько Павло з представниками учнівського самоврядування представили щкільний проєкт «Соціальне підприємництво як шлях до майбутнього « 3D ферма, розвиток підприємництва».

У ліцеї за круглим столом на тему «Інституційний аудит - це не нагляд та контроль, а допомога керівнику закладу освіти» керівники закладів освіти Вінницької області зустрілися з начальником управління Державної служби якості освіти у Львівській області пані Валентиною Загревою.

Ця поїздка стала для нас джерелом натхнення та нових ідей, налагоджуванням професійних зв’язків для майбутньої співпраці.

Ми вдячні польським та львівським колегам за теплий прийом та обмін досвідом.

Підготувала: Валентина Ковальчук

Проведено настановні заняття для учасників другого туру всеукраїнського конкурсу «Учитель року – 2025»

06 березня 2025 року відділом координації методичної роботи комунального закладу вищої освіти «Вінницька академія безперервної освіти» були проведені настановні заняття для учасників другого туру всеукраїнського конкурсу «Учитель року – 2025».

У заході взяли участь переможці першого туру конкурсу:

• Мендусь Тетяна Петрівна, учитель зарубіжної літератури, української мови та літератури ліцею № 7 міста Гайсин Гайсинської міської ради (номінація «Зарубіжна література»);
• Омеляш Вікторія Андріївна, учитель історії ліцею № 7 міста Гайсин Гайсинської міської ради (номінація «Історія»);
• Чміль Володимир Володимирович, учитель трудового навчання і технологій комунального закладу «Вінницький ліцей №3 ім. М. Коцюбинського» (номінація «Трудове навчання / Технології»);
• Ванжула Наталія Анатоліївна, учитель хімії комунального закладу «Сосонський ліцей Вінницького району Вінницької області» (номінація «Хімія»).

Власним досвідом поділилися з колегами учасники другого туру всеукраїнського конкурсу «Учитель року – 2024»:

• Пічкур Богдан Анатолійович, заступник директора, учитель географії опорного комунального закладу «Ліцей Козятинської міської ради Вінницької області», лауреат всеукраїнського конкурсу «Учитель року – 2024» у номінації «Географія»;
• Благун Андрій Михайлович, учитель фізики та астрономії комунального закладу «Ліцей № 1 смт Стрижавка Вінницького району Вінницької області», дипломант всеукраїнського конкурсу «Учитель року – 2024» у номінації «Фізика»;
• Разлог Марина Сергіївна, учитель української мови та літератури комунального закладу «Вінницький ліцей № 34», учасниця другого туру всеукраїнського конкурсу «Учитель року – 2024» в номінації «Українська мова та література»;
• Кулик Вікторія Миколаївна, керівник вокального гуртка комунального закладу «Літинський Центр дитячої та юнацької творчості», учасниця другого туру всеукраїнського конкурсу «Учитель року – 2024» в номінації «Образотворче мистецтво».

Конфедрат Юлія Юріївна, завідувач відділу координації методичної роботи комунального закладу вищої освіти «Вінницька академія безперервної освіти», охарактеризувала положення нормативно-правової бази конкурсу, а також матеріали, розміщені на сайті МОН України та ютуб-каналі «Учитель року». Зозуля Валентина Іванівна, методист відділу координації методичної роботи комунального закладу вищої освіти «Вінницька академія безперервної освіти», презентувала науково-аналітичні звіти за результатами проведення конкурсу минулих років.

Підготували: Юлія КОНФЕДРАТ,

Валентина ЗОЗУЛЯ.

Міжрегіональна науково-методична конференція Єднаймо душі словом Кобзаря

Шостого березня 2025 року на базі КЗВО «Вінницька академія безперервної освіти» відбулася міжрегіональна науково-методична конференція «Єднаймо душі словом Кобзаря», присвячена 211-й річниці від дня народження велета українського духу, співця народної волі, – Тараса Шевченка. У конференції взяло участь 388 педагогів з Вінниччини та Київщини.

Наш великий Кобзар завжди мріяв про вільну Україну та боровся за неї так, як тепер під час російської війни боремося й ми, його нащадки. Маємо потужну сучасну зброю – Шевченкове слово, яке воює поряд і надихає на перемогу.

Учасників конференції привітала Ольга Рябоконь, перший проректор з науково-педагогічної роботи Вінницької академії безперервної освіти, к. геогр. н., доцент.

Cпікерами конференції виступили:

Яценко Таміла Олексіївна, доктор педагогічних наук, головний науковий співробітник відділу навчання української мови та літератури Інституту педагогіки НАПН України, керівник авторського колективу модельних навчальних програм і підручників української літератури та інтегрованого курсу літератур для 5-9 класів.

Тема виступу: «Навчання української літератури в 8 класі Нової української школи: інновації, концептуальні засади, практичні аспекти».

Пахаренко Василь Іванович, доктор філологічних наук, професор кафедри української літератури та компаративістики Черкаського національного університету імені Богдана Хмельницького, співавтор модельних навчальних програм і підручників української літератури та інтегрованого курсу літератур для 5-9 класів, письменник.

Тема виступу: «Вивчення творчості Тараса Шевченка в шкільному курсі літератури».

Слижук Олеся Алімівна, кандидат педагогічних наук, доцент, провідний науковий співробітник відділу навчання української мови та літератури Інституту педагогіки НАПН України, співавторка модельних навчальних програм і підручників української літератури та інтегрованого курсу літератур для 5-9 класів.

Тема виступу: Особливості роботи з електронним додатком до підручників літератури для 8 класу: практичні поради.

Тригуб Ірина Анатоліївна, кандидат педагогічних наук, директорка Пристоличного центру професійного розвитку педагогічних працівників Бориспільского р-ну Київської обл., співавторка модельних навчальних програм і підручників української літератури та інтегрованого курсу літератур для 5-9 класів.

Тема виступу: Інтегрований курс літератур (української та зарубіжної) для 8 класу: особливості вивчення.

Коваленко Лариса Василівна, кандидат педагогічних наук, доцент кафедри філології та гуманітарних наук, завідувач відділу української мови та літератури, мов національних меншин і зарубіжної літератури КЗВО «Вінницька академія безперервної освіти».

Тема виступу: «І оживе добра слава, слава України!». Реалізація компетентнісного потенціалу та формування базових знань учнів відповідно до Держстандарту: мовно-літературна галузь.

На шляху до волі та гідності з вірою в перемогу та незалежне майбутнє ми натхненно працюємо. Конференція дала можливість розкрити важливі аспекти викладання української літератури в Новій українській школі. Надано методичні поради вчительству щодо особливостей вивчення творів Тараса Шевченка та інших програмових творів. Запропоновано посібники, електронні додатки, опрацювання яких сприятиме успішному втіленню педагогічних ідей в освітній процес. Зроблено акцент на орієнтуванні в модельних навчальних програмах та підручниках української літератури, інтегрованого курсу літератур (українська і зарубіжна).

Нехай Шевченкові ідеали завжди будуть нашим провідником у навчанні, розвитку та захисті Батьківщини, як і наш внесок в успішне майбутнє незалежної європейської України.

Підготувала - Лариса КОВАЛЕНКО

28 лютого 2025 року відбулося нагородження учасників фінального етапу Всеукраїнського конкурсу вчителів фізичної культури закладів загальної середньої освіти «Physical Education Teacher Award 2024»

Організаторами Конкурсу були Державна наукова установа «Інститут модернізації змісту освіти» МОН України у партнерстві з ГО «United by sport».

Метою Конкурсу було визначення кращих вчителів фізичної культури, професійна діяльність яких спрямована на реалізацію підходів Нової української школи, зокрема, впровадження в освітній процес ЗЗСО нових варіативних модулів/видів спорту; підвищення рівня рухової активності учнів/учениць; формування в них звички до здорового способу життя, національної свідомості, спроможності захищати і відновлювати країну; залученість здобувачів освіти до різноманітних фізкультурно-оздоровчих заходів.

Серед 380 вчителів учителів фізичної культури, які брали участь у конкурсі, фахове журі відібрало 30 вчителів, які потрапили у фінальний етап конкурсу. Серед найкращих і вчителі Вінницької області, а саме:

Качан Олексій Анатолійович – КЗ Жмеринський ліцей №3 Жмеринської територіальної громади, старший викладач кафедри філології та гуманітарних наук КЗВО «Вінницька академія безперервної освіти» ( за сумісництвом),

Солодкий Володимир Олександрович - Комунальний заклад КЗ «Жмеринський ліцей №1» Жмеринської територіальної громади;

Маслюк Марина Геннадіївна - Комунальний заклад «Вінницька початкова школа №5».

Підготував: Віктор ГУСЄВ