КЗВО «Вінницька академія безперервної освіти» відзначено Гран-Прі в номінації «Інноваційна й наукова діяльність» та нагороджено золотою медаллю!!!

За підсумками конкурсу «Сучасні заклади освіти» КЗВО «Вінницька академія безперервної освіти» відзначено Гран-Прі в номінації «Інноваційна й наукова діяльність» та нагороджено золотою медаллю!!!

25–27 березня 2026 року проходила XVII Міжнародна виставка «Сучасні заклади освіти» в онлайн-форматі.

Організатор заходу — компанія «Виставковий Світ» за інформаційної та методично-організаційної підтримки Національної академії педагогічних наук України та Інституту модернізації змісту освіти.

Виставка об’єднала 497 учасників з усієї України та Європи (Польща, Литва, Румунія, Угорщина, Естонія). Серед них — заклади освіти всіх рівнів, наукові установи, освітні центри, органи управління освітою та виробники навчального обладнання. На конкурси подано 549 робіт, які оцінювали провідні науковці та фахівці освітніх установ.

Науково-творчий колектив Комунального закладу вищої освіти «Вінницька академія безперервної освіти» у складі:

• Людмили Миколаївни Дзигаленко — кандидат педагогічних наук, завідувач лабораторії технологій, в.о. доцента кафедри екології, природничих та математичних наук,

• Олени Іванівни Маляр — кандидат психологічних наук, доцент кафедри педагогічних наук, початкової та корекційної освіти,

• Олени Петрівни Михайляк — завідувачки лабораторії фізики та астрономії,

представив роботу: «Інклюзія в дії: впровадження STEAM-освіти для дітей з особливими освітніми потребами в закладах освіти Вінниччини»

у номінації «Інклюзія в дії: сучасні підходи до роботи з дітьми з особливими освітніми потребами».

За підсумками конкурсу академію відзначено Гран-Прі в номінації «Інноваційна й наукова діяльність» та нагороджено золотою медаллю.

Щиро дякуємо всім, хто підтримував, надихав і вірив у нас.

Далі буде…

Новий український правопис у контексті сучасної мовної політики України

23 березня 2026 року у Ліцеї №2 м. Немирова відбулось засідання багатоетапної педагогічної ради. У своєму виступі директорка ліцею Тетяна Гудима наголосила на важливості співпраці закладів освіти з КЗВО «Вінницька академія безперервної освіти», акцентувала увагу педагогів на тому, що мовно-комунікативна компетентність сучасного вчителя – це здатність ефективно використовувати мовні ресурси для розв’язання професійних завдань в освітньому середовищі. Розвиток цієї компетентності є щоденним безперервним процесом, що поєднує теоретичні знання, практичні навички та особистісну культуру спілкування.

Валентина Ковальчук зазначила, що розвинена мовно-комунікативна компетентність – це не лише складник іміджу кожного педагога та постійне професійне вдосконалення, а й безпосередній вплив на формування грамотного мовлення здобувачів освіти.

Основною частиною багатоетапної педради був практичний семінар «Новий український правопис у контексті сучасної мовної політики». Під керівництвом Наталії П’яст педагоги Немирівського ліцею №2, Байраківської, Гуньківської, Дубовецької та Медвежанської філій з’ясували не лише особливості використання інтерактивних методів (криголамів, сторителінгу) для фахової комунікації й роботи над професійним іміджем та здатністю до емпатії під час спілкування з учасниками освітнього процесу. Значну увагу було приділено розвитку навичок синтонного (доброзичливого) спілкування та формування корпоративної культури в педагогічному колективі.

Проведення такого заходу дозволить вдосконалити системну роботу над формуванням професійного іміджу педагогів, розвитком їхніх компетенцій і впровадженням сучасних освітніх практик.

Практичний семінар був організований і проведений за участю представниць КЗВО «Вінницька академія безперервної освіти» –  завідувачки відділу управління освітніми закладами Валентини КОВАЛЬЧУК і кандидатки філологічних наук, доцентки кафедри філології і гуманітарних наук Наталії П’ЯСТ.

Підготувала Валентина Ковальчук

ІІІ етап Всеукраїнської учнівської олімпіади з біології

20-24 березня 2026 року у м. Ужгороді відбувся ІІІ етап Всеукраїнської учнівської олімпіади з біології. Вінницьку область представляла команда з 5 учнів – переможців ІІ етапу олімпіади:

Вітаємо переможців олімпіади:

Блащука Святослава Анатолійовича, нагородженого дипломом І ступеня;

Бойчук Тетяну Сергіївну, нагороджену дипломом ІІ ступеня.

Бажаємо переможцям та учасникам олімпіади успіхів! Нехай отриманий досвід стане ключем до нових досягнень!

Щиро вдячні керівникам команди Блащуку Анатолію Петровичу, учителю фізики КЗ «Подільський науковий ліцей» та Мукомел Оксані Вікторівні, учителю біології КЗ «Вінницький ліцей № 20» за супровід команди, батьківську опіку та безмежну відповідальність за команду у такий непростий час проведення олімпіади та складний проїзд до місця проведення.

Дякуємо вчителям біології вище зазначених закладів за підготовку учнів до олімпіади, за їхню відданість справі, активну учительську позицію та ентузіазм, любов до предмету та бажання працювати на благо нашої країни.

Дякуємо місцевим органам самоврядування, керівникам департаментів та відділів освіти, адміністрації вище зазначених закладів за можливість фінансування проїзду команди до місця проведення олімпіади та розуміння важливості спільної справи.

Підготувала Галина Опаренюк

24 березня 2026 року науково-педагогічні працівники КЗВО «Вінницька академія безперервної освіти» на запрошення КЗ «Вінницький ліцей №4» долучилися до проведення педагогічної ради

24 березня 2026 року науково-педагогічні працівники КЗВО «Вінницька академія безперервної освіти» на запрошення КЗ «Вінницький ліцей №4» долучилися до проведення педагогічної ради «Формування позитивного іміджу сучасного педагога як невід'ємна складова іміджу закладу: професійний стандарт, ключові компетентності, забезпечення високої якості навчання та виховання».

Розпочала роботу педагогічної ради директорка ліцею Ольга Важова. Ольга Йосипівна окреслила стратегічні орієнтири розвитку закладу й зазначила, що імідж установи починається з кожного вчителя — його компетентності, цінностей і щоденної роботи. Водночас у фокусі уваги постали запитання, як залишатися ефективними в умовах постійних змін, підвищувати якість освітнього процесу та формувати довіру до закладу через власний професіоналізм.

Декан факультету публічного управління, соціальних та природничих наук Тетяна Дрозд зосередила увагу на підвищенні кваліфікації педагогічних працівників, неперервному професійному розвитку, програмах та формах роботи, які пропонує педагогічній спільноті Вінницька академія безперервної освіти. Тетяна Михайлівна подякувала керівництву й педколективу ліцею за тривалу, системну співпрацю з Академією й підкреслила її важливість, адже розвиток професійних компетентностей педагогів – це запорука зростання якості освітнього процесу.

На практичних аспектах забезпечення якості навчання акцентувала увагу заступниця директорки ліцею з навчально-виховної роботи Алла Стебньовська, наголосивши на необхідності впровадження сучасних освітніх підходів та постійного професійного вдосконалення педагогів.

Під час практичної частини педагогічні працівники закладу стали учасниками майстерок, запропонованих викладачами академії:

- «Комунікативна компетентність педагога: як уникнути інформаційних втрат у взаємодії з учасниками освітнього процесу». Спікерка – Дрозд Тетяна Михайлівна, кандидат педагогічних наук, доцент, декан факультету публічного управління, соціальних та природничих наук,

- «Активне залучення учнів – запорука високої якості навчання». Спікерка – П’яст Наталія Йосипівна, кандидат філологічних наук, доцент кафедри філології та гуманітарних наук,

- «Професійний імідж педагога: ключ до високої якості навчання, виховання та авторитету закладу освіти». Спікерка – Дзигаленко Людмила Миколаївна, кандидат педагогічних наук, завідувач лабораторії технологій.

Захід став платформою для відкритого професійного діалогу та обміну досвідом, під час якого педагоги працювали в групах, аналізували реальні кейси, отримали інструменти для щоденної роботи й напрацювали ідеї для подальшої співпраці.

Підготувала Тетяна Дрозд