Обласний методичний форум до Дня хіміка «Хімія без байдужості: шляхи активізації пізнавальної діяльності учнів»

01 червня 2026 року обласний методичний форум«Хімія без байдужості: шляхи активізації пізнавальної діяльності учнів», проведений на базі Комунального закладу вищої освіти «Вінницька академія безперервної освіти»,об’єднав учителів та викладачів хімії, природничих дисциплін, керівників методичних об’єднань Вінниччини навколо спільної мети — пошуку ефективних шляхів зацікавленняздобувачів освіти хімією та формування їхньої пізнавальної активності.

З вітальним словом до учасників заходу звернулася Олена Герасімова,проректор з науково-педагогічної роботи та міжнародного співробітництваКомунального закладу вищої освіти «Вінницька академія безперервної освіти»,кандидат педагогічних наук, доцент. Олена Володимирівна наголосила на важливості професійної співпраці педагогів, обміну досвідом та впровадження сучасних освітніх практик у навчальний процес.

Учасники форуму знайомилися з сучасними STEM-практиками, ефективними методиками викладання хімії, досвідом організації дослідницької діяльності учнів, підготовки до олімпіад та формування природничо-наукової компетентності школярів.

Доповідачі презентували інноваційніпідходи до викладання хімії, ділилисяпрактичними рекомендаціямиі методичними розробками:

Катрук Катерина Василівна, вчитель хімії та біології Ліцею імені Тараса Шевченка Ямпільської міської ради (тема доповіді – «Проблеми та виклики викладання хімії у сучасній школі»);

Ванжула Наталя Анатоліївна, вчитель хімії Комунального закладу «Сосонський ліцей Вінницького району Вінницької області»(тема доповіді – «Від STEM-ідеї до STEM-лабораторії»);

Шаповал Ярослав Юрійович, вчитель географії та хімії Комунального закладу «Вінницький ліцей №20»(тема доповіді – «Ідеї до уроку хімії, що працюють»);

Шульман Діна Володимирівна, вчитель хімії Ліцею №4 м. Могилева-Подільського (тема доповіді – «Від гіпотези до компетентності: як дослідницькі проєкти НУШ формують навички майбутнього»);

Мельник Олена Анатоліївна, вчитель хімії Комунального закладу «Подільський науковий ліцей» Вінницької обласноїРади(тема доповіді – «Формування природничо-наукової компетентності в ліцеїстів. Наукові досягнення ліцеїстів»);

Степанюк Ігор Михайлович, вчитель хімії Опорного комунального закладу «Ліцей Козятинської міської ради Вінницької області»(тема доповіді – «Олімпіадний рух з хімії: простір розвитку талановитих учнів»).

Хімічний інтенсив«Хімія без байдужості: вчитель, який формує майбутнє» став вагомою складовою форуму, адже дав нагоду педагогам обговорити виклики сучасної хімічної освіти, поділилися власними ідеями щодо мотивації учнів до навчання, спільно відповісти на запитання, як зробити урок хімії дослідницьким, практико-орієнтованим і таким, що відгукується всерцях дітей, як учителям попри складні виклики знаходити сили, щоб бути опорою для учнів, надихати їх і самим бути натхненними.

Форум укотре довів: учитель хімії сьогодні – це не лише фахівець своєї справи, а й наставник, мотиватор, дослідник і творець освітнього середовища, де народжуються прагнення пізнавати світ і щире зацікавлення хімічною наукою.

Щиро дякуємо доповідачам за професіоналізм, творчість і готовність ділитися досвідом, а всім учасникам – за активність, конструктивний діалог та відданість педагогічній справі.

Окрема подяка нашим Захисникам і Захисницям, завдяки яким ми маємо можливість навчати, навчатися, проводити професійні зустрічі задля розвитку української освіти.

          Україна була, є і буде!

Підготувала Лариса Степанова.