10 лютого 2021 року проходить конкурсне випробування фінального етапу другого туру всеукраїнського конкурсу «Учитель року – 2021» у номінації «Керівник закладу освіти» «Освітній проєкт». Формат випробування передбачає підготовку технологічної карти освітнього проєкту та його презентацію; проблема, на вирішення якої буде спрямований проєкт, визначатиметься шляхом жеребкування.
Учасники конкурсу мають продемонструвати навички із розроблення та реалізації освітнього проєкту; відповідність змісту його складових визначеним цілям і завданням; послідовність заходів і дій, реальність умов їх виконання; наявність процедур контролю тавстановлення показників очікуваних результатів.
За підсумками випробування «Освітній проєкт» буде визначено переможця та двох лауреатів другого туру всеукраїнського конкурсу «Учитель року – 2021» у номінації «Керівник закладу освіти».
9 лютого 2021 року на базі КЗВО «Вінницька академія безперервної освіти» проходять конкурсні випробування відбіркового етапу другого туру всеукраїнського конкурсу «Учитель року – 2021» у номінації «Керівник закладу освіти». У ході першого конкурсного випробування конкурсу було проведено випробування «Управлінська задача».Оперуючи комплексом професійних знань, учасники конкурсу мали продемонструвати рівень володіння сучасними алгоритмами і способами розв’язання управлінських задач; запропонувати ефективні та оптимальні шляхи розв’язання ситуацій.
Формат випробування другого конкурсного випробування «Управлінський практикум» передбачає представлення управлінського рішення щодо розвитку закладу на основі виконаного аналізу кейсу закладу з використанням методів ситуаційного аналізу (кейс закладу буде визначено шляхом жеребкування).
Бажаємо учасникам конкурсу успіхів у конкурсних випробуваннях і впевненого старту в фінальному етапі другого туру всеукраїнського конкурсу «Учитель року – 2021» у номінації «Керівник закладу освіти»!
ШАНОВНІ КОЛЕГИ!
Інститут педагогіки Національної академії педагогічних наук України разом із Видавничим домом «Освіта» проводить дводенну Всеукраїнську науково-практичну онлайн-конференцію.
17 лютого 2021 року. Початок о 14:00 «УРОКИ ІСТОРІЇ В СУЧАСНІЙ ШКОЛІ: РЕАЛІЇ ТА ПЕРСПЕКТИВИ»
18 лютого 2021 року. Початок о 14:00 «СУЧАСНИЙ УРОК ІНФОРМАТИКИ: МЕТОДИ, ІНСТРУМЕНТИ, РЕЗУЛЬТАТИ»
Мета конференції – розгляд теоретичних та практичних підходів до викладання предметів в закладах загальної середньої освіти, обговорення актуальних проблем, специфіки використання новітніх інструментів.
Відомі науковці, заслужені працівники освіти, автори підручників та посібників, практикуючі вчителі-практики, лауреати та переможці Global Teacher Prize Ukraine висвітлять актуальні питання результативного навчання у зазначених освітніх галузях.
Запрошуємо взяти участь у заході науковців, завідувачів кафедр, методистів ІППО, керівників закладів загальної середньої освіти, педагогічних працівників та небайдужих батьків.
Долучитися до участі в онлайн-конференції можна під час відеотрансляцій, які відбудуться 17 та 18 лютого 2021 року.
Початок об 14:00 на платформі YouTubе. Посилання на заплановані трансляції:
«УРОКИ ІСТОРІЇ В СУЧАСНІЙ ШКОЛІ: РЕАЛІЇ ТА ПЕРСПЕКТИВИ»
17 лютого 2021 року о 14:00 https://youtu.be/YWasBlG2S20
«СУЧАСНИЙ УРОК ІНФОРМАТИКИ: МЕТОДИ, ІНСТРУМЕНТИ, РЕЗУЛЬТАТИ» 18 лютого 2021 року о 14:00 https://youtu.be/OJqCYjljfhM
Зареєструватися на конференцію можна за посиланням: https://forms.gle/J7TxK7QSrjzHa1ay6
За день до початку конференції всім зареєстрованим учасникам на електронну адресу надійде запрошення на конференцію.
Інститут педагогіки НАПН України
Зауважте:
Марафон показових уроків у межах конкурсу «Учитель року» в номінації «Українська мова та література» на базі Гуманітарної гімназії № 1 імені М.І. Пирогова Вінницької міської ради» завершився! У фіналі змагалися:
Чи є межа вчительському креативу?! Ми стали такими вибагливими, адже маємо необмежений доступ до інформації: конспекти уроків на будь-який смак, аналіз художніх творів, статті та відео щодо інноваційних методів і прийомів тощо. Як вразити вибагливе журі? Чи вдасться «виштовхати» свій мозок із зони комфорту й змусити генерувати креативні ідеї? Усе вдалося! Вразили незаангажованим поглядом на літературний твір, доцільно підібраними методами та прийомами, умінням комунікувати з учнями навіть у режимі дистанційних уроків.
Але чого вартий учитель без учнів! Учні 7- Б, В, Д; 8- А, Б класів неабияк вразили членів журі та конкурсантів своїм рівнем інтелекту, активністю, нестандартністю та незалежністю думок, умінням бути емпатійними! Зрозуміло, що це результат роботи не одного дня й не одного вчителя – це багаторічна системна, кропітка робота педагогічного колективу Гуманітарної гімназії № 1 імені М.І. Пирогова! Окрема подяка адміністрації закладу за чітку організацію проведення фінального етапу другого туру всеукраїнського конкурсу «Учитель року – 2021» в номінації «Українська мова і література»! Ми в черговий раз переконалися, що школа № 1 – це бренд!
Неймовірно яскравий фінал, який довів, що дистанційні уроки теж можуть бути дуже цікавими, а учасники освітнього процесу (журі, учні, вчителі) можуть одержати від них задоволення!