| 1 |
05.02 – 06.02 |
Психолого-педагогічний підхід в освітній діяльності з дітьми з особливими освітніми потребами |
Переглянути |
Завантажити |
| 2 |
09.02 – 10.02 |
Особливості організації освітнього процесу в інклюзивному класі |
Переглянути |
Завантажити |
| 3 |
12.02 – 13.02 |
Особливості організації освітнього процесу в інклюзивному класі |
Переглянути |
Завантажити |
| 4 |
16.02 – 17.02 |
Психолого-педагогічна взаємодія в інклюзивному освітньому просторі |
Переглянути |
Завантажити |
| 5 |
23.02 – 24.02 |
Інклюзивна освіта в дії: психолого-педагогічні умови ефективного навчання дітей з особливими освітніми потребами |
Переглянути |
Завантажити |
| 6 |
26.02 – 27.02 |
Інклюзивна освіта в дії: психолого-педагогічні умови ефективного навчання дітей з особливими освітніми потребами |
Переглянути |
Завантажити |
