Статті
Експериментальний проєкт "Гроші ходять за вчителем"
Ми долучилися до пілотування державної політики «Гроші ходять за вчителем», і тепер наші програми підвищення кваліфікації можна обирати на платформі «Вектор».
В реалізації експериментального проєкту можуть взяти участь педагогічні працівники закладів загальної середньої освіти, спеціальних закладів загальної середньої освіти:
- Директори, заступники директорів
- Вчителі 7–9 класів НУШ
- Вчителі 10 пілотних класів старшої профільної школи
- Практичні психологи
- Вчителі-дефетологи
- Вчителі-логопеди
- Асистенти вчителів
Програми підвищення кваліфікації
Професійне зростання через групову супервізію: нові горизонти для педагога НУШ
Переглянути програму →Супервізійні практики в освітньому середовищі НУШ
Переглянути програму →Програма підвищення кваліфікації педагогічних працівників закладів загальної середньої освіти, які впроваджують новий Державний стандарт базової середньої освіти в 9-х класах НУШ в мистецькій освітній галузі
Переглянути програму →Нові підходи та особливості оцінювання результатів навчання в базовій школі: реалізація державного стандарту в мовно-літературній освітній галузі
Переглянути програму →Кар'єрне консультування в НУШ
Переглянути програму →Розвиток компетентностей керівників ЗЗСО
Переглянути програму →«Оцінювання учнів НУШ за групами результатів державного стандарту базової середньої освіти: планування, інструменти та фіксація результатів»
Переглянути програму →Компетентнісно-діяльнісний підхід до базового предметного навчання у контексті реалізації державного стандарту базової середньої освіти
Переглянути програму →Соціально-емоційне навчання як інструмент розвитку наскрізних умінь учнів НУШ
Переглянути програму →Системний підхід до якісного оцінювання результатів навчальної діяльності учнів з навчальних предметів / інтегрованих курсів: мета, принципи, функції, механізми
Переглянути програму →Особливості впровадження та реалізація педагогічної підтримки учнів з особливими освітніми потребами на рівні базової середньої освіти
Переглянути програму →«Навчання в умовах викликів. Оцінювання навчальних досягнень здобувачів освіти у НУШ з навчальних предметів/інтегрованих курсів відповідно до державного стандарту базової середньої освіти» МАТЕМАТИЧНА ОСВІТНЯ ГАЛУЗЬ
Переглянути програму →РЕАЛІЗАЦІЯ КОМПЕТЕНТНІСНОГО ПОТЕНЦІАЛУ МОВНО-ЛІТЕРАТУРНОЇ ОСВІТНЬОЇ ГАЛУЗІ ЗА МЕТОДИКОЮ SCAFFOLD: МОДЕЛЮВАННЯ ПРОСТОРУ РОЗВИТКУ ОСОБИСТОСТІ
Переглянути програму →ПІДГОТОВКА МУЛЬТИМЕДІЙНОГО КОНТЕНТУ ДЛЯ ПІДВИЩЕННЯ ЕФЕКТИВНОСТІ ОСВІТНЬОГО ПРОЦЕСУ
Переглянути програму →ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНІ ТЕХНОЛОГІЇ РОБОТИ З ДІТЬМИ З ОСОБЛИВИМИ ОСВІТНІМИ ПОТРЕБАМИ
Переглянути програму →ЦИФРОВА КОМПЕТЕНТНІСТЬ Й ІНФОМЕДІЙНА ГРАМОТНІСТЬ УЧИТЕЛЯ: КОНСТРУЮВАННЯ СУЧАСНОГО ЕФЕКТИВНОГО ТА БЕЗПЕЧНОГО УРОКУ
Переглянути програму →ІНТЕРАКТИВНІ ОНЛАЙН ДОШКИ ТА ВПРАВИ ДЛЯ СУЧАСНОГО ВЧИТЕЛЯ
Переглянути програму →ТЕХНОЛОГІЧНА ОСВІТНЯ ГАЛУЗЬ У 7–9 КЛАСАХ НУШ: СУЧАСНІ ПІДХОДИ ДО НАВЧАННЯ ТА ОЦІНЮВАННЯ
Переглянути програму →Управління профільною середньою освітою: стратегія, планування, розвиток кадрового потенціалу
Переглянути програму →УПРАВЛІННЯ СИСТЕМОЮ ПРОФІЛЬНОЇ ОСВІТИ: СТРАТЕГІЯ ПАРТНЕРСТВА ЗАКЛАДУ ОСВІТИ, РОДИНИ ТА ГРОМАДИ В КОНТЕКСТІ ТЕОРІЇ ПОКОЛІНЬ
Переглянути програму →ІННОВАЦІЙНІ ПІДХОДИ ДО УПРАВЛІННЯ ЗАКЛАДОМ ОСВІТИ
Переглянути програму →Сучасні підходи до управління профільної середньої освіти в ЗЗСО: інновації, комунікації, цифрові інструменти
Переглянути програму →ІНКЛЮЗИВНА ОСВІТА В ДІЇ: ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ ЕФЕКТИВНОГО НАВЧАННЯ ДІТЕЙ З ОСОБЛИВИМИ ОСВІТНІМИ ПОТРЕБАМИ
Переглянути програму →ОРГАНІЗАЦІЯ ОСВІТНЬОГО ПРОЦЕСУ В МОВНО-ЛІТЕРАТУРНІЙ ОСВІТНІЙ ГАЛУЗІ НОВОЇ УКРАЇНСЬКОЇ ШКОЛИ: СУЧАСНІ ПІДХОДИ
Переглянути програму →ЦИФРОВІ ІНСТРУМЕНТИ УПРАВЛІННЯ ЗАКЛАДОМ ОСВІТИ В КОНТЕКСТІ НУШ
Переглянути програму →СУЧАСНІ ПІДХОДИ ДО НАВЧАННЯ ФІЗИКИ В 7–9 КЛАСАХ НОВОЇ УКРАЇНСЬКОЇ ШКОЛИ: ВІД МОДЕЛЬНОЇ ПРОГРАМИ ДО ДОСЛІДНИЦЬКИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ
Переглянути програму →ФОРМУВАННЯ БЕЗПЕЧНОГО ІНФОРМАЦІЙНО-ОСВІТНЬОГО СЕРЕДОВИЩА В УМОВАХ НУШ
Переглянути програму →МОВНО-ЛІТЕРАТУРНА ОСВІТА У СТАРШІЙ ПРОФІЛЬНІЙ ШКОЛІ: НОВІ ПІДХОДИ ТА ІНСТРУМЕНТИ ВЧИТЕЛЯ
Переглянути програму →Як обрати програму
Виконайте кілька простих кроків для участі в програмі
1
Зареєструйтеся на платформі «Вектор»
2
Пройдіть верифікацію закладом освіти
3
Подайте заявку на участь у пілоті
4
Після підтвердження використовуйте кошти для навчання
Ми чекаємо на вас!