VT Wedding - шаблон joomla Mp3
Mobile menu

Статті

Список виданих документів Тематичні курси. Інклюзія (15 год)

Фахові курси Авторські та тематичні курси Тематичні курси. Психологія (15 год) Тематичні курси. Інклюзія (15 год)

№ Термін навчання Категорія слухачів Список Свідоцтва
1 20.01 – 21.01 Особливості організації освітнього процесу в інклюзивному класі Переглянути Завантажити
2 23.01 – 24.01 Особливості організації освітнього процесу в інклюзивному класі Переглянути Завантажити
3 27.01 – 28.01 Психолого-педагогічний підхід в освітній діяльності з дітьми з особливими освітніми потребами Переглянути Завантажити
4 30.01 – 31.01 Психолого-педагогічний підхід в освітній діяльності з дітьми з особливими освітніми потребами Переглянути Завантажити

№ Термін навчання Категорія слухачів Наказ Свідоцтва
1 10.02 – 11.02 Психолого-педагогічний підхід в освітній діяльності з дітьми з особливими освітніми потребами Переглянути Завантажити
2 13.02 – 14.02 Психолого-педагогічний підхід в освітній діяльності з дітьми з особливими освітніми потребами Переглянути Завантажити
3 17.02 – 18.02 Особливості організації освітнього процесу в інклюзивному класі Переглянути Завантажити
4 20.02 – 21.02 Особливості організації освітнього процесу в інклюзивному класі Переглянути Завантажити
5 24.02 – 25.02 Психолого-педагогічний підхід в освітній діяльності з дітьми з особливими освітніми потребами Переглянути Завантажити
6 27.02 – 28.02 Психолого-педагогічний підхід в освітній діяльності з дітьми з особливими освітніми потребами Переглянути Завантажити

№ Термін навчання Категорія слухачів Список Свідоцтва
1 10.03 – 11.03 Психолого-педагогічний підхід в освітній діяльності з дітьми з особливими освітніми потребами Переглянути Завантажити
2 13.03 – 14.03 Психолого-педагогічний підхід в освітній діяльності з дітьми з особливими освітніми потребами Переглянути Завантажити
3 17.03 – 18.03 Особливості організації освітнього процесу в інклюзивному класі Переглянути Завантажити
4 20.03 – 21.03 Особливості організації освітнього процесу в інклюзивному класі Переглянути Завантажити
5 31.03 – 01.04 Особливості організації освітнього процесу в інклюзивному класі Переглянути Завантажити

№ Термін навчання Категорія слухачів Список Свідоцтва
1 03.04 – 04.04 Особливості організації освітнього процесу в інклюзивному класі Переглянути Завантажити
2 07.04 – 08.04 Психолого-педагогічний підхід в освітній діяльності з дітьми з особливими освітніми потребами Переглянути Завантажити
3 10.04 – 11.04 Психолого-педагогічний підхід в освітній діяльності з дітьми з особливими освітніми потребами Переглянути Завантажити
4 21.04 – 22.04 Психолого-педагогічний підхід в освітній діяльності з дітьми з особливими освітніми потребами Переглянути Завантажити
5 24.04 – 25.04 Психолого-педагогічний підхід в освітній діяльності з дітьми з особливими освітніми потребами Переглянути Завантажити

№ Термін навчання Категорія слухачів Список Свідоцтва
1 05.05 – 06.05 Психолого-педагогічний підхід в освітній діяльності з дітьми з особливими освітніми потребами Переглянути Завантажити
2 08.05 – 09.05 Психолого-педагогічний підхід в освітній діяльності з дітьми з особливими освітніми потребами Переглянути Завантажити
3 22.05 – 23.05 Психолого-педагогічний підхід в освітній діяльності з дітьми з особливими освітніми потребами Переглянути Завантажити
4 26.05 – 27.05 Особливості організації освітнього процесу в інклюзивному класі Переглянути Завантажити
5 29.05 – 30.05 Особливості організації освітнього процесу в інклюзивному класі Переглянути Завантажити

№ Термін навчання Категорія слухачів Список Свідоцтва
1 02.06 – 03.06 Особливості організації освітнього процесу в інклюзивному класі Переглянути Завантажити
2 05.06 – 06.06 Особливості організації освітнього процесу в інклюзивному класі Переглянути Завантажити
3 09.06 – 10.06 Психолого-педагогічний підхід в освітній діяльності з дітьми з особливими освітніми потребами Переглянути Завантажити
4 12.06 – 13.06 Психолого-педагогічний підхід в освітній діяльності з дітьми з особливими освітніми потребами Переглянути Завантажити
5 23.06 – 24.06 Особливості організації освітнього процесу в інклюзивному класі Переглянути Завантажити

№ Термін навчання Категорія слухачів Список Свідоцтва

№ Термін навчання Категорія слухачів Список Свідоцтва

№ Термін навчання Категорія слухачів Список Свідоцтва
1 08.09 – 09.09 Психолого-педагогічний підхід в освітній діяльності з дітьми з особливими освітніми потребами Переглянути Завантажити
2 22.09 – 23.09 Особливості організації освітнього процесу в інклюзивному класі Переглянути Завантажити
3 25.09 – 26.09 Особливості організації освітнього процесу в інклюзивному класі Переглянути Завантажити

№ Термін навчання Категорія слухачів Список Свідоцтва
1 06.10 – 07.10 Психолого-педагогічний підхід в освітній діяльності з дітьми з особливими освітніми потребами Переглянути Завантажити
2 20.10 – 21.10 Особливості організації освітнього процесу в інклюзивному класі Переглянути Завантажити
3 23.10 – 24.10 Особливості організації освітнього процесу в інклюзивному класі Переглянути Завантажити
4 30.10 – 31.10 Психолого-педагогічний підхід в освітній діяльності з дітьми з особливими освітніми потребами Переглянути Завантажити

№ Термін навчання Категорія слухачів Список Свідоцтва
1 10.11 – 11.11 Особливості організації освітнього процесу в інклюзивному класі Переглянути Завантажити
2 13.11 – 14.11 Особливості організації освітнього процесу в інклюзивному класі Переглянути Завантажити
3 17.11 – 18.11 Психолого-педагогічний підхід в освітній діяльності з дітьми з особливими освітніми потребами Переглянути Завантажити
4 24.11 – 25.11 Особливості організації освітнього процесу в інклюзивному класі Переглянути Завантажити
5 27.11 – 28.11 Особливості організації освітнього процесу в інклюзивному класі Переглянути Завантажити

№ Термін навчання Категорія слухачів Список Свідоцтва
1 01.12 – 02.12 Психолого-педагогічний підхід в освітній діяльності з дітьми з особливими освітніми потребами Переглянути Завантажити