5 лютого 2022 року відбувся фінальний етап ХІІ Міжнародного мовно-літературного конкурсу учнівської та студентської молоді імені Тараса Шевченка.
У ньому взяли участь переможці обласного етапу – 24 учні закладів загальної середньої освіти й закладів професійної (професійно-технічної) освіти, а також 12 студентів закладів фахової передвищої й вищої освіти.
№ п/п |
Прізвище, ім’я, по батькові |
Найменування закладу освіти |
Клас/ курс |
Прізвище, ім’я, по батькові вчителя/викладача, який підготував учасника |
ДИПЛОМ І СТУПЕНЯ |
||||
1. |
Сагайдак Альона Миколаївна |
Теплицький професійний аграрний ліцей Вінницької області |
ІІІ |
Тигипко Валентина Іванівна |
2. |
Грига Єлизавета Олександрівна |
Вінницька приватна гімназія «Дельфін» |
6 |
Панчук Олена Анатоліївна |
ДИПЛОМ ІІ СТУПЕНЯ |
||||
1. |
Слободянюк Ангеліна Олександрівна |
Донецький національний університет імені Василя Стуса |
І |
Лукаш Галина Павлівна |
2. |
Плохенко Анастасія Олександрівна |
Комунальний заклад вищої освіти «Вінницький гуманітарно-педагогічний коледж» |
ІІ |
Ненчинська Леся Валентинівна |
3. |
Кищук Анастасія Павлівна |
Могилів-Подільський медичний коледж |
І |
Байдецька Зоя Миколаївна |
4. |
Ситник Ольга Олександрівна |
Вінницький технічний коледж |
І |
Ткачук Марина Вікторівна |
5. |
Маринич Валерія Юріївна |
Ліцей № 2 м. Немирова Немирівської міської ради |
11 |
Стебновська Наталя Іванівна |
ДИПЛОМ ІІІ СТУПЕНЯ |
||||
1. |
Ватага Олександр Вікторович |
Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського |
ІІ |
Віннічук Алла Петрівна |
2. |
Дорош Вікторія Сергіївна |
Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського |
ІІ |
Богатько Валентина Василівна |
3. |
Гресюк Юлія Олександрівна |
Комунальний заклад вищої освіти «Барський гуманітарно-педагогічний коледж імені Михайла Грушевського» |
ІV |
Слободянюк Лариса Михайлівна |
4. |
Ільченко Анжела Анатоліївна |
Комунальний заклад вищої освіти «Вінницький гуманітарно-педагогічний коледж» |
І |
Скрипник Надія Іванівна |
5. |
Вариченко Ніна Ігорівна |
Комунальний заклад «Вороновицький ліцей» Вінницької області |
11 |
Попадюк Іванна Михайлівна |
6. |
Дусик Юлія Андріївна |
Комунальний заклад «Вінницький ліцей № 3 ім. М. Коцюбинського» |
11 |
Білоконь Вікторія Олександрівна |
7. |
Ткачук Ксенія Петрівна |
Бродецький загальноосвітній навчально- виховний комплекс І-ІІІ ступенів «Школа- дитячий садок» Вінницької області |
9 |
Голембівська Тетяна Володимирівна |
8. |
Бобрикова Марія Тарасівна |
Ліцей № 2 м. Немирова Немирівської міської ради Вінницької області |
8 |
Стебновська Наталя Іванівна |
9. |
Молодецька Валерія Олександрівна |
Комунальний заклад «Вінницький ліцей № 22» |
7 |
Кутова Тетяна Федорівна |
10. |
Федорович Ульяна Дмитрівна |
Чечельницький заклад загальної середньої освіти № 1 Чечельницької селищної ради Гайсинського району Вінницької області |
6 |
Ободянська Наталія Степанівна |
11. |
Давискиба Марія Денисівна |
Комунальний заклад «Вінницький ліцей № 3 ім. М. Коцюбинського» |
5 |
Бригида Олександра Олександрівна |
5 лютого 2022 року відбувся фінальний етап ХІІ Міжнародного мовно-літературного конкурсу учнівської та студентської молоді імені Тараса Шевченка. У ньому взяли участь переможці обласного етапу – 24 учні закладів загальної середньої освіти й закладів професійної (професійно-технічної) освіти, а також 12 студентів закладів фахової передвищої й вищої освіти. |
16 липня 2022 року набирає чинності низка нових норм закону "Про забезпечення функціонування української мови як державної". Про це повідомив Уповноважений із захисту державної мови Тарас Кремінь.
Він нагадав, що Закон ухвалили у квітні 2019 року, а набрав чинності він три роки тому - 16 липня 2019 року.
“Переважна більшість сфер зобов’язана послуговуватися українською. Зокрема, державна мова обов'язкова в рекламі, медицині та на транспорті, у діловодстві, документообігу та звітності, освіті та науці, технічній та проєктній документації, обслуговуванні, культурі тощо”, - зауважив Тарас Кремінь.
Частини 2 та 6 статті 27 Закону, що починають діяти з 16 липня 2022 року, регламентують використання української мови в інтернеті та в інтерфейсах комп'ютерних програм товарів.
“Українська мова, особливо в умовах війни, набуває особливого звучання, підсилюється, власне, і сам мовний фронт. Стаття 27 - одна з тих, що підсилює статус української мови як державної та захищає права громадян України на отримання інформації та послуг державною мовою”, - підкреслив Тарас Кремінь.
Про які конкретні зміни йдеться?
Відповідно до частини другої статті 27 комп’ютерна програма з користувацьким інтерфейсом, встановлена на товарах, що реалізуються в Україні, повинна мати користувацький інтерфейс державною мовою, який за обсягом та змістом має містити не менше інформації, ніж іншомовні версії такого інтерфейсу. Недотримання цієї вимоги має наслідки, визначені законодавством про захист прав споживачів для реалізації товару неналежної якості.
Відповідно до частини шостої статті 27 інтернет-представництва (в тому числі веб-сайти, веб-сторінки в соціальних мережах) органів державної влади, органів місцевого самоврядування, підприємств, установ і організацій державної і комунальної форм власності, засобів масової інформації, зареєстрованих в Україні, а також суб’єктів господарювання, що реалізують товари і послуги в Україні та зареєстровані в Україні, виконуються державною мовою. Поряд з версією інтернет-представництв (у тому числі веб-сайтів, веб-сторінок у соціальних мережах), виконаних державною мовою, можуть існувати версії іншими мовами. Версія інтернет-представництва державною мовою повинна мати не менше за обсягом та змістом інформації, ніж іншомовні версії, та завантажуватись за замовчуванням для користувачів в Україні.
Тобто, як пояснив Уповноважений, з 16 липня усі інтернет-ресурси, які використовуються в якості інтернет-представництв суб’єктів господарювання, зареєстрованих в Україні, у тому числі, інформаційні інтернет-ресурси, повинні мати основну версію українською мовою, яка має завантажуватися для користувачів в Україні за замовчуванням.
При цьому, українськомовна версія інтернет-представництва іноземного суб’єкта господарювання, який реалізує продукцію в Україні, може мати менший обсяг інформації, ніж основна версія, але достатній для того, аби користувач з України міг повністю розуміти мету діяльності даного суб’єкта.
Важливо наголосити, що під поняттям “інтернет-представництво” маються на увазі не лише вебсайти, але і сторінки в соцмережах, ютуб-, вайбер-, телеграм-канали, інформаційні боти, мобільні застосунки тощо. Тобто йдеться про будь-які публічні інтернет-ресурси, пов'язані з суб'єктами, вказаними в Законі.
З 16 липня 2022 року запроваджується адміністративна відповідальність за всі порушення Закону - набирає чинності підпункт 1 пункту 7 розділу «Прикінцеві та перехідні положення» Закону, яким вносяться зміни в Кодекс України про адміністративні правопорушення.
Як пояснив Тарас Кремінь, зміни передбачають можливість для Уповноваженого із захисту державної мови накладати штраф на посадових осіб органів державної влади та місцевого самоврядування, керівників та працівників підприємств, установ та організацій усіх форм власності, інших фізичних осіб, які порушуватимуть Закон.
Представники Уповноваженого зможуть складати адміністративні протоколи. Уповноважений із захисту державної мови розглядатиме їх і виноситиме постанови, які передбачають або попередження, або штрафи.
Розмір штрафу становитиме від 3400 до 8500 грн., якщо порушення вчинено вперше. За повторне порушення накладатиметься штраф від 8500 до 11900 грн.
Сьогодні, 15.07.2022 завершилося навчання вчителів фізики на курсах підвищення кваліфікації "ПРОФЕСІЙНА ДІЯЛЬНІСТЬ ВЧИТЕЛЯ ЗЗСО НА ЗАСАДАХ КОНВЕНЦІЇ «НОВА УКРАЇНСЬКА ШКОЛА». Під час курсів слухачі мали можливість ознайомитися із особливостями використання онлайн-сервісів на уроках фізики, розглянули нову нормативну та навчально-дидактичну базу освітньої діяльності, отримати відповіді на актуальні запитання та обмінятися думками з приводу наявних проблем у освітньому процесі. Педагоги взяли активну участь у конференції з актуальних питань практики: «Сучасні підходи до забезпечення та підтримки професійної діяльності вчителів фізики в умовах НУШ»
"Всім нам миру, здоров'я, професійного росту. Дякую організатору курсів Олені Петрівні та всім викладачам ВАБО за змістовні лекції, практичні заняття, самостійну роботу, де розглядалися актуальні питання освіти сьогодення - впровадження компетентнісного підходу до викладання фізики в умовах НУШ", - такий відгук залишила вчителька фізики Літинського опорного закладу загальної середньої освіти І-ІІІ ст. №1 Світлана Клишава.
КЗВО «Вінницька академія безперервної освіти» відповідно до укладеної угоди, продовжує співпрацю з Благодійною фундацією «AriAri» (Польща) та громадською організацією «Центр реабілітації молодих інвалідів та членів їх сімей «Право вибору»» (Україна). В рамках цієї співпраці та за підтримки компаній «Heppy Trevel», Глобального фонду для дітей (GFC, USA) и IBB Internationales Bildungsund Begegnungswerk gemeinnützige GmbH, Громадської організації «Співтовариство сімей, які виховують дітей з вадами розвитку «Бачити серцем»» (Україна) старший викладач кафедри психології, кандидат пед. наук Чопик Леся Іванівна, методист відділу «Ресурсний центр підтримки інклюзивної освіти» Пилявець Наталія Ігорівна та студентка 1 курсу спеціальності «Психологія» Федорук Лілія Сергіївна взяли участь у Міжнародних інноваційних соціальних проектах «Школа для матусь – 2022» (для сімей, в яких виховуються діти з важкими порушеннями розвитку) та «Шлях для самостійності» (для підлітків та молоді з порушеннями розвитку), що проходили з 20 червня по 6 липня 2022 року в м. Сонячний Берег (Болгарія). У рамках проектів наші співробітники, разом з іншими українськими та польськими фахівцями, надавали корекційно-реабілітаційну допомогу дітям (заняття, тренінги) та консультативну підтримку батькам.
Участь узяли 72 педагогічних працівника.
Слухачки курсів брали активну участь у дискусіях під час вебінарів, чат-семінарів, а також самостійно опрацювали індивідуальні завдання.
У підсумку перевірили якість здобутих знань, пройшовши фаховий тест (за змістом програми навчання).