1 травня 2023 року завідувач кафедри екології, природничих та математичних наук професор Олександр Мудрак взяв участь у засіданні ГЕР галузі знань 10 “Природничі науки” НАЗЯВО

1 травня 2023 року завідувач кафедри екології, природничих та математичних наук професор Олександр Мудрак взяв участь у засіданні Галузевої експертної ради (ГЕР) галузі знань 10 “Природничі науки” Національного агенства із забезпечення якості вищої освіти (НАЗЯВО).

На засіданні ГЕР було розглянуто сімнадцять акредитаційних справ Київського національного університету імені Тараса Шевченка, Прикарпатського національного університету імені Василя Стефаника, Державного університету інфраструктури та технологій, Львівського національного університету імені Івана Франка освітніх програм для першого (бакалаврського) і другого (магістерського) рівнів вищої освіти.

Дякуємо ЗСУ за можливість працювати в спокійній обстановці!!!

Місто приймає Vinnytsya RoboCamp 2023

29-30 квітня 2023 року у Вінницькому міському палаці дітей та юнацтва проходив відкритий фестиваль робототехніки Vinnytsya RoboCamp. Організатори фестивалю - Вінницький міський палац дітей та юнацтва ім.Л.Ратушної та КЗВО "Вінницька академія безперервної освіти".

Захід зміг уже вчетверте зібрати юних робототехніків з різних куточків України.

Молодші школярі та дошкільники першого дня змагались у номінації мехатроніка на основі Lego Wedo та представляли свої проєкти. Учасники з середньої та старшої школи змагалися у номінаціях Lego Sumo автономний та їзді по лінії.

Національна премія Global Teacher Prize Ukraine 25 квітня 2023 року провела зустріч та презентацію книги «Жити щоб навчати»

Національна премія Global Teacher Prize Ukraine, яка з 2017 року відзначає вчителів-змінотворців, 25 квітня 2023 року провела зустріч та презентацію книги «Жити щоб навчати».

Книга про неймовірних і незламних українських освітян, які проживають різні досвіди війни та чинять спротив російським окупантам.

«Жити, щоб навчати» — це 80 учительських історій про війну, що стали символічним підсумком року незламності та змін. У збірці закарбовані щоденні подвиги освітян з усієї країни.

Герої збірки — українські освітяни, які викладали та продовжують викладати в екстремальних умовах, часто ризикуючи найдорожчим, що в них є, — своїм життям. Завдяки цим людям освітній процес в Україні триває, попри всі виклики війни.

Качан Олексій Анатолійович вчитель фізичної культури Вінницького ліцею №26, викладач КЗВО «Вінницька академія безперервної освіти» один із Героїв збірки, який втратив свій дім; педагог, що тримає тил.

На жаль, українські школи стали першими мішенями для російських ракет, ворог цілеспрямовано спалював українські книги та переслідував українських вчителів, адже вони справді надзвичайно важливі для майбутнього нашої нації.

Ця збірка — спосіб нагадати всім, що вчителі важливі», — говорить Зоя Литвин, голова «Освіторії» й засновниця премії Global Teacher Prize Ukraine.

Прочитати та завантажити книгу можна за посиланням.

ПЕДАГОГІКА ПАРТНЕРСТВА ТА ВИКЛИКИ ПРАКТИКИ

24 – 27 квітня 2023 року відбулися тематичні курси педагогічних працівників та керівних кадрів освіти за темою «Використання інноваційних технологій навчання в освітньому процесі НУШ».

Науково-методичний супровід професійного зростання педагогічних працівників в контексті реалізації Концепції «Нова українська школа» має обов’язково з'ясувати питання: «Як зміна ролі та інновацій викладача, керівника закладу освіти, вчителя в умовах НУШ саме пов'язані з педагогікою партнерства і практики освітнього процесу?»

Саме реалізація Концепції передбачає поєднання двох важливих понять НУШ: освітній процес та використання інноваційних технологій навчання і розглядає їх на основі принципу довіри, без якого неможлива і педагогіка партнерства і доброчесність учасників освітнього процесу.

Досвід проведення фахових та тематичних курсів засвідчив, що «Практики та засади педагогіки партнерства у процесі підвищення кваліфікації педагогічних ґрунтуються на взаємодії та співпраці викладачів, методистів, керівників закладів освіти і педагогів. Це і є інновацією тематичних курсів підвищення кваліфікації педагогічних працівників за темою «Використання інноваційних технологій навчання в освітньому процесі НУШ», а саме в створенні хаба «Вітальня» (відповідальні доцент М. Семко, професор Н. Василенко), де всі учасники освітнього процесу рівноправні, об'єднані спільними цілями та втіленням принципів педагогіки партнерства та інноваційної практики в умовах НУШ.

27 квітня 2023 року відбулась підсумкова конференція тематичних курсів підвищення кваліфікації педагогічних працівників за темою «Використання інноваційних технологій навчання в освітньому процесі НУШ» у форматі «Хабу «Вітальня»» кафедри та управління освіти. Основні питання, які планувались до розгляду:

1. Сутність інноваційних технологій в контексті НУШ.

2. Форми та методи використання технологічного підходу в освітньому процесі.

3. Проблеми застосування інноваційних технологій.

4. Перспективи та досвід використання інноваційних технологій

Хаб «Вітальня» кафедри управління та адміністрування має три сторінки, зміст яких формується на запит слухачів, які є сучасними викликами практики:

1. Сторінка «Професіонал».

2. Сторінка «Інноватор».

3. Сторінка «Практик».

Сторінку «Професіонала» відкрила доктор псих. наук, професор кафедри психології О.Шпортун, яка зосередилася на питанні «Психолого-педагогічний супровід організації освітнього процесу в сучасних умовах, зокрема і в умовах війни». Відповіла на наступні запитання: як вчителю долучити учня 1-го класу до освітнього процесу в умовах війни? Проблеми роботи з батьками, чому вони виникають? Як підготувати батьків та учнів щодо виходу з дистанційного навчання на навчання офлайн?

До сторінки «Інноватор», за нашим проханням, долучилася зав. відділом ресурсного центру підтримки інклюзивної освіти Стречень Антоніна Володимирівна. Тема спілкування, яка була запропонована «Проблема застосування інноваційних технологій в організації освітнього процесу в умовах НУШ для дітей з особливими потребами». Комунікативний захід був організований таким чином, що слухачі були активні і відразу отримували відповіді на свої запитання.

І, як підтвердження ефективності курсів, є колективна праця слухачів курсів, які відкрили сторінку хабу «Практика» та об’єднані компетентнісний потенціал учасників тематичних курсів шляхом використання власних інноваційних технологій навчання в освітньому процесі НУШ».

Педагогічний досвід таких педагогів просто вражає. А саме: Галина Снігур, Людмила Гуменюк, Тетяна Паламарчук, Людмила Паращук, Ірина Дорош, Любов Пташка та інші, додали до інноваційної скарбнички тематичних курсів відповіді на наступні запитання: мотивування учнів до навчання: який метод та прийоми найбільш ефективні? Правильна чітка інструкція виконання завдання, які прийоми мають ефективне значення саме у формуванні ключових компетентностей учнів в умовах НУШ? Як ефективно використовувати технічні можливості ресурсів дистанційного навчання для учасників освітнього процесу БЗСО? Гнучкість мислення вчителя як основа розвитку професійної компетентності вчителя: використання на практиці?

Кафедра управління та адміністрування дякує всім учасникам тематичних курсів ПК за створення умов щодо реалізації педагогіки партнерства в результатах впровадженні інноваційних технологій в освітній процес НУШ. Особлива подяка за участь професору О. Шпортун та зав. відділом А. Стречень.

01.05.23

Відповідальні за курси М. Семко, Н. Василенко