Щиро вітаємо переможців V Міжнародного конкурсу для вчителів «Українознавчі пріоритети освітнього процесу»!

Висловлюємо щиру вдячність кожному і кожній з Вас за підтримку українознавства – як окремого навчального курсу, так і важливої складової різних освітніх галузей. Ваші конкурсні роботи є вагомим інтелектуальним внеском у нашу спільну Перемогу, у зміцнення національної єдності та формування патріотичної свідомості молоді. Конкурс стає важливою платформою для професійного діалогу освітян, обміну досвідом, поширення кращих методичних практик і утвердження єдиного українознавчого простору, що поєднує українців у різних регіонах України та за її межами.

За результатами рецензування поданих робіт і підсумками роботи журі визначено переможців V Міжнародного конкурсу для вчителів закладів загальної середньої освіти України та освітніх установ української діаспори «Українознавчі пріоритети освітнього процесу» (розпорядження НДІ українознавства КНУ імені Тараса Шевченка від 05.03.2026 р. № 6).

І-місце Кугай Віктор Станіславович, вчитель історії та правознавства.

Опорний заклад загальної середньої освіти - ліцей з дошкільним підрозділом с. Дружелюбівка Калинівської міської ради Вінницької області.

Тема: Повсякденне життя українців у ХІХ столітті.

І-місце Сауляк Наталія Володимирівна, вчителька історії. Вилянська гімназія Томашпільської селищної ради Вінницької області.

Тема: Село, хутір, місто, містечко як середовища українського культуротворення. Народна архітектура стародавнього українського села.

І-місце Шинкевич Віра Іванівна, вчителька української мови і літератури. Комунальний заклад Вінницький ліцей № 6.

Тема: Вікторія Амеліна: поетичний голос покоління, знищеного війною.

І-місце Попова Тетяна Юріївна, вчителька української мови та літератури, зарубіжної літератури. Комунальний заклад «Вінницький ліцей № 12».

Тема: Незламні: шлях дитячого серця крізь вогонь війни (Григір Тютюнник «Климко». Доля української дитини в роки воєнного лихоліття).

І-місце Мамчур Ольга Дмитрівна, вчителька початкових класів. Ліцей №1 Калинівської

міської ради Вінницької області.

Тема: День української хустки .

І-місце Драбинюк Сніжана Юріївна, практичний психолог.Опорний заклад ЗСО-ліцей з дошкільним підрозділом с. Корделівка Калинівської міської ради Вінницької області.

Тема: Код моєї сили: емоції, ідентичність і ресурси в українських символах.

І-місце Кошалковська Лариса Іванівна, вчителька біології. Крушинівської філії Красносільського ОЗЗСО Вінницької області.

Тема: Квест «Соняшни: від насінини до символу Нації».

І-місце Ящук Лариса Василівна, вчителька зарубіжної літератури. Гімназія с. Нападівка

Калинівської міської ради Хмільницького району Вінницької області.

Тема: Українська хустка: від давнини до сьогодення.

І-місце Лучицька Тетяна Василівна, заступник директора з навчально-виховної роботи,

вчителька української мови та літератури. Комунальний заклад «Вінницький ліцей № 6».

Тема: Манівцями вінницьких вулиць та лабіринтів часу.

І-місце Патій Альона Миколаївна, вчителька української мови та літератури, зарубіжної літератури. Комунальний заклад «Вінницький ліцей № 6».

Тема: Манівцями вінницьких вулиць та лабіринтів часу.

ІІ-місце Марчук Ірина Юріївна, вчителька початкових класів. Ліцей № 1 Калинівської міської ради Вінницької області.

Тема: Рід-родина-Україна.

ІІ-місце Кугай Юлія Миколаївна, вчителька української мови і літератури. Ліцей № 3 Калинівської міської ради Вінницької області.

Тема:Народні календарно-обрядові пісні, їхні різновиди. Зимова обрядовість українців. Українська колядка «Нова радість стала».

ІІ-місце Квасниця Олена Іванівна, вчителька початкових класів. Ліцей № 1 Калинівської міської ради Вінницької області.

Тема: Вдосконалення умінь та навичок додавати числа з переходом через десяток у межах

100. Розв’язування проблемних ситуацій (математичних задач) зі свого життя на розуміння змісту арифметичних дій додавання і віднімання.

ІІ-місце Підвисоцька Світлана Марківна, вчителька початкових класів. Ліцей № 2 Калинівської міської ради Вінницької області.

Тема: Диво-писанка. Поєднання силуетної форми та декору в процесі оздоблення ескізу Великодньої писанки.

ІІ-місце Довгорук Наталія Анатоліївна, вчителька української мови та літератури. Комунальний заклад «Вінницький ліцей № 29».

Тема: 1.Портрет сучасної України: другорядні члени речення в описах. 2. Урок зі смаком вареників з вишнями: мовна подорож Вінниччиною.

ІІ-місце Лучицька Тетяна Василівна, заступник директора з навчально-виховної роботи, вчителька української мови та літератури. Комунальний заклад «Вінницький ліцей № 6».

Тема: Урок-подорож історичними стежками Вінниччини. Пісні про боротьбу проти соціального та національного гніту. «За Сибіром сонце сходить».

ІІ-місце Шумна Антоніна Миколаївна, вчителька української мови та літератури. Комунальний заклад «Вінницький ліцей № 6».

Тема: Урок-подорож історичними стежками Вінниччини. Пісні про боротьбу проти соціального та національного гніту. «За Сибіром сонце сходить».

ІІ-місце Шумна Антоніна Миколаївна, вчителька української мови та літератури. Комунальний заклад «Вінницький ліцей № 6».

Тема: Тарасові шляхи на Вінниччині.

ІІІ-місце Закусило Олена Анатоліївна, вчителька української мови і літератури. Комунальний заклад «Юзвинський ліцей Якушинецької сільської ради Вінницької області.

Тема:Діалог епох:пошук національної ідентичності в лабіринтах сучасної прози (на прикладі творів О.Забужко та С.Процюка).

ІІІ-місце Слюсар Марина Анатоліївна, вчителька математики та фізики. Ліцей № 1 Калинівської міської ради Вінницької області.

Тема: Степінь із цілим показником та його властивості.

ІІІ-місце Пухліченко Галина Анатоліївна, вчителька української мови. Оленівська гімназія Могилів-Подільської міської ради Вінницької області.

Тема: Обереги рідної оселі.

Пишаємося нашими колегами, які здобули перемоги у різних номінаціях.

Бажаємо подальших успіхів, натхнення та нових яскравих перемог!

Підготувала: Олена Зеленько

15 квітня 2026 р. відділом дошкільної освіти КЗВО «Вінницька академія безперервної освіти» було організовано та проведено традиційний відкритий показ «Кращі практики дошкілля»

До участі долучилися близько 180 педагогічних працівників закладів дошкільної освіти та фахівців інклюзивно-ресурсних центрів Вінницької області, які мали можливість обрати одну із п’яти платформ за уподобанням:

-      майстер – клас №1

«Використання інтерактивного обладнання під час проведення корекційно-розвиткових занять з дітьми з особливими освітніми потребами»

Спікери: Поліщук Марія Валеріївна та Шуст Оксана Василівна - фахівці інклюзивно-ресурсного центру з практичної психології комунальної установи «Крижопільський інклюзивно-ресурсний центр»

-      майстер – клас №2

«Сенсорні лабіринти: системна модель психолого-педагогічного супроводу учасників освітнього процесу щодо подолання порушень сенсорної інтеграції у дітей»

Спікер:   Закліцька Наталія Олегівна, практичний психолог комунального закладу «Дошкільний навчальний заклад №23 Вінницької міської ради"

-      майстер – клас №3

«Конфліктологія 2.0: модель емоційного контролю "світлофор"

Спікер: Геннадій Чепурний - засновник міжнародної школи «Освітня мнемотехніка», освітній технолог, педагог, психолог, конфліктолог, президент асоціації розвитку творчої особистості «Варто»

-      майстер – клас №4

«Нейропластичність мозку та засоби нейрогімнастики як інструменти оптимізації навчання дітей з особливими освітніми потребами»

Спікер: Царівський Святослав Анатолійович, методист відділу «Ресурсний центр підтримки інклюзивної освіти» КЗВО «Вінницька академія безперервної освіти»

-      майстер – клас №5

«Що таке ресурсність і як її досягти?»

Спікер: Ткачук Олена Петрівна, практичний психолог комунального закладу "Дошкільний навчальний заклад №1 Вінницької міської ради

       Робота платформ була спрямована на:

-    презентацію ефективних моделей організації освітнього процесу;

-    впровадження інноваційних технологій в роботі практичного психолога;

-    обговорення питань інклюзивної освіти.

       У межах заходу учасники ознайомилися з практичними кейсами, авторськими напрацюваннями педагогів.

       Проведення відкритого показу «Кращі практики дошкілля» сприяло професійному зростанню педагогів, поширенню кращого педагогічного досвіду та активізації міжзакладної співпраці.

       Захід отримав позитивні відгуки учасників та підтвердив актуальність подібних форматів професійної взаємодії в умовах модернізації дошкільної освіти.

Підготувала Людмила Молошнюк

Вітаємо переможців четвертого етапу ХХVІ Міжнародного конкурсу з української мови імені Петра Яцика!

І місце — Лісниченко Мілана Олександрівна, учениця 8 класу Комунального закладу "Подільський науковий ліцей" Вінницької обласної Ради. Учитель — Синявська Наталя Олександрівна.

ІІІ місце — Откаленко Вероніка Романівна, студентка ІІ курсу Комунального закладу "Вінницький професійний коледж сфери послуг". Викладач — Коршманюк Валентина Василівна.

ІІІ місце — Кушнір Уляна Вячеславівна, студентка І курсу Вінницького національного медичного університету ім. М. І. Пирогова. Викладач — Білик Яна Степанівна.

       Щиро вітаємо талановитих, наполегливих і натхненних знавців українського слова з блискучою перемогою! Ваш успіх — це результат праці, любові до рідної мови та справжньої відданості українській культурі.

       Нехай цей успіх стане для вас важливим кроком до нових звершень, відкриє ще більше можливостей і надихає на подальші досягнення. Бажаємо нашим переможцям і вчителям, які допомагали підготуватися до конкурсу, невичерпної енергії та творчого зростання!

     Пишаємося вами та бажаємо впевнено крокувати вперед, примножуючи славу українського слова!

Підготувала Світлана Петрина

«Наскрізна наступність в процесі впровадження освітньої траєкторії Науково-педагогічного проєкту «Інтелект України»

Заклади загальної середньої освіти Вінницької області з червня 2021 року беруть участь у експерименті «Створення і упровадження моделі національного освітнього технопарку з підвищення якості дошкільної та загальної середньої освіти за участі закладів освіти, які працюють за Науково-педагогічним проєктом «Інтелект України». В рамках реалізації експерименту 07 квітня 2026 року був проведений обласний науково-методичний вебінар «Наскрізна наступність в процесі впровадження освітньої траєкторії Науково-педагогічного проєкту «Інтелект України». На вебінар запрошувались директори закладів дошкільної освіти, які беруть участь у реалізації інноваційного освітнього проєкту на всеукраїнському рівні «Забезпечення якості дошкільної та шкільної освіти в науково-педагогічному проєкті «Інтелект України», директори закладів загальної середньої освіти і заступники з навчально-виховної роботи, які впроваджують освітні програми всеукраїнського науково-педагогічного проєкту в регіоні.

У вебінарі брали участь перший заступник наукового керівника проєкту, доктор психологічних наук, професор Щербакова Олена Олександрівна (м.Харків) і керівник творчої групи з модернізації змісту освіти в Науково-педагогічному проекті «Інтелект України» Семихат Наталія Вікторівна (м. Харків), які розкрили нормативно-правову базу і технологічні аспекти оновлення змісту освіти, що підтверджує відповідність проєкту сучасним стандартам. Особливу увагу приділили впровадженню білінгвального навчання через програму «Intellect Baby».

З роботою щодо реалізації проєкту «Intellect Baby» в закладах дошкільної освіти області з жовтня 2025 року познайомили Рожок Тетяна Леонтіївна, директор Комунального закладу «Дошкільний навчальний заклад №27 Вінницької міської ради» та Свершок Тетяна Василівна, вихователь закладу дошкільної освіти №1 Калинівської міської ради Вінницької області.

Про формування навчальних компетентностей у початковій школі ділилися досвідом вчителі Комунального закладу «Вінницька гуманітарна початкова школа №25» (директор Нечипорук О.М.).

Про реалізацію принципу наступності в базовій школі з досвіду роботи Комунального закладу «Ліцей №1 селища Стрижавка Вінницького району Вінницької області» розповідала Македонська Галина Миколаївна, заступник директора з навчально-виховної роботи.

Білянець Олена Анатоліївна, директор Опорного комунального закладу «Ліцей Козятинської міської ради Вінницької області» у своєму виступі акцентувала увагу на стратегічній підтримці наступності та безперервності початкової, базової та профільної освіти.

Підводячи підсумки роботи вебінару Ковальчук В.І., координатор Науково-педагогічноо проєкту «Інтелект України» по Вінницькій області, говорила про участь у програмі експерименту «Створення і упровадження моделі національного освітнього технопарку з підвищення якості дошкільної та загальної середньої освіти за участі закладів освіти, які працюють за Науково-педагогічним проєктом «Інтелект України»закладів освіти Вінницької області.

Підготувала Валентина Ковальчук