Вітаємо переможців фінального етапу ХVІ Міжнародного мовно-літературного конкурсу учнівської та студентської молоді імені Тараса Шевченка!

Пишаємося нашою командою та дякуємо за потужний виступ у фіналі!
Вінниччину представляв 31 учасник, і маємо чудові результати:
        І місце — 3
       ІІ місце — 12
        ІІІ місце — 7

І місце:

Жеребнюк Єлізавєта Миколаївна, студентка Могилів-Подільського медичного фахового коледжу. Викладач — Байдецька Зоя Миколаївна.

Яремчук Анастасія Юріївна, студентка Комунального закладу «Вінницький професійний коледж сфери послуг» Вінницької обласної Ради.  Викладач — Калінчук Альона Олександрівна.

Кушнір Анна Андріївна, учениця 7 класу Комунального закладу «Вінницький ліцей № 32». Учитель — Коробчук Ганна Петрівна.

ІІ місце:

Дузенко Поліна Сергіївна, студентка Вінницького державного педагогічного університету ім. М. Коцюбинського. Викладач —  Крупка Віктор Петрович.

Басюк Валєрія Валеріївна, студентка Тульчинського фахового коледжу культури. Викладач —  Мельник Тетяна Іванівна.

Коломієць Сніжана Володимирівна, студентка Державного професійно-технічного навчального закладу "Козятинське міжрегіональне вище професійне училище залізничного транспорту". Викладач —  Міськова Маргарита Георгіївна.

Ліс Софія Сергіївна, студентка Державного професійно-технічного навчального закладу "Мазурівський аграрний центр професійно-технічної освіти". Викладач —  Слюсар Ірина Анатоліївна.

Вдовцова Софія Дмитрівна, учениця 11 класу Закладу загальної середньої освіти І-ІІІ ступенів № 1 м. Гайсин Гайсинської міської ради. Учителі — Брагар Людмила Євгеніївна, Ткачук Надія Михайлівна.

Доценко Олеся Олександрівна, учениця 9 класу Комунального закладу «Вінницький ліцей № 32». Учитель — Діденко Світлана Іванівна.

Кабаровська Вероніка Григорівна, учениця 9 класу Северинівського ліцею Северинівської сільської ради. Учитель — Бойчук Зінаїда Петрівна.

Кушнір Анастасія Олександрівна, учениця 9 класу Комунального закладу "Подільський науковий ліцей" Вінницької обласної Ради. Учитель — Ленартович Наталія Анатоліївна.

Задорожна Дарина Сергіївна, учениця 8 класу Шаргородського ліцею № 2 Шаргородської міської ради Жмеринського району Вінницької області. Учитель — Калашник Ірина Сергіївна.

Котляр Богдана Павлівна, учениця 8 класу Станіславчицького опорного закладу загальної середньої освіти І-ІІІ ступенів Жмеринського району Вінницької області. Учитель — Півнюк Ганна Іванівна.

Харків Богдана Захарівна, учениця 8 класу Комунального закладу "Ковалівський ліцей" Немирівської міської ради. Учитель — Василиха Галина Станіславівна.

Жиган Анна Сергіївна, учениця 6 класу Комунального закладу "Якушинецький ліцей" Вінницької області. Учитель — Тарнавська Оксана Анатоліївна.

ІІІ місце:

Горбань Вероніка Віталіївна, студентка Вінницького національного технічного університету. Викладач —  Азарова Лариса Євстахіївна.

Васильченко Анна Петрівна, студентка Вінницького транспортного коледжу. Викладач —  Дмитрик Ольга Вікторівна.

Бочковський Костянтин Євгенійович, учень 10 класу Ліцею № 2 селище Муровані Курилівці Вінницької області. Учитель — Кухар Валентина Анатоліївна.

Каюда Артем Сергійович, учень 10 класу Барського  ліцею № 3 Барської  міської  ради. Учитель — Гадомська Жанна Вікторівна.

Лимар Ольга Андріївна, учениця 7 класу "Сокільський ліцей Чернівецької  селищної ради". Учитель — Лук'яненко Оксана Іванівна.

Михальчук Надія Сергіївна, учениця 6 класу Гімназії № 2 м. Могилева-Подільського Вінницької області. Учитель — Станіслав Оксана Віталіївна.

Ольхович Вікторія Богданівна,  учениця 5 класу Жежелівського ліцею Глуховецької селищної ради. Учитель — Дендерук Світлана Вікторівна.

Вітаємо переможців і бажаємо нових звершень!

Підготувала Світлана Петрина

Деколонізація освіти: як мова формує наше майбутнє

Завдяки співпраці КЗВО «Вінницька академія безперервної освіти» з відділом освіти, молоді та спорту Ямпільської міської ради, а також комунальною установою «Центр професійного розвитку педагогічних працівників Піщанської селищної ради 23 квітня 2026 року освітяни громад і всі, хто цікавиться розвитком сучасного українського суспільства, змогли долучитися до вебінару на тему: «Деколонізація та антидискримінація сучасної освіти: соціолінгвістичний аспект».

Інтегрувати деколонізаційні практики у викладання навчальних предметів допомогла спікер Лариса Коваленко, доцентка кафедри гуманітарних наук КЗВО «Вінницька академія безперервної освіти», канд. пед. наук.

Актуальні питання вебінару: 1) відхід від імперських стандартів та повернення до суб’єктності; 2) створення інклюзивного освітнього середовища, де кожен голос має значення; 3) виявлення прихованих колоніальних наративів у навчально-методичних матеріалах; 4) з’ясування проблеми, як мова спілкування та навчання може бути інструментом дискримінації й гібридної війни.

Сучасна освіта — не лише фортеця знань, а й простір для відновлення ідентичності народу та боротьби зі стереотипами, а мова — не лише засіб комунікації, а й кордон національної безпеки та духовна скарбниця генофонду нації. В умовах війни вчитель стає не лише транслятором знань, а й наставником, який формує цінності майбутнього покоління. Освітнє середовище — це наш спільний фронт і дім. Зробімо цей дім вільним від чужих сценаріїв!

Підготувала Лариса Коваленко

В межах реалізації Швейцарсько-українського проєкту DECIDE – «Децентралізація для розвитку демократичної освіти» відбулась перша менторська сесія «Профорієнтаційні заняття: навчаємось разом»

21 квітня 2026 року в межах реалізації Швейцарсько-українського проєкту DECIDE – «Децентралізація для розвитку демократичної освіти» відбулась перша менторська сесія «Профорієнтаційні заняття: навчаємось разом» для кар’єрних радників та кар’єрних координаторів територіальних громад області, які беруть участь у національному пілотуванні системи профорієнтації дітей та підлітків. Сесію провели ментори проєкту Коц Олеся, Петренко Юлія та Галич Тетяна за участі регіонального координатора Києнко-Романюк Лесі.

Впродовж сесії  відбувся обмін досвідом кар’єрних координаторів територіальних громад і кар’єрних радників закладів загальної середньої освіти щодо планування, проведення та вдосконалення
профорієнтаційних занять.

Було напрацьовано ряд практичних порад  для ефективної комунікації під час навчальних занять та здійснено індивідуальну рефлексію забезпечення підтримувальної та партнерської взаємодії з дітьми.

Підготувала Олеся Коц

Екологічний квест для учнівської молоді

24 квітня на базі КЗВО «Вінницька академія безперервної освіти» відбувся екологічний квест, присвячений Міжнародному дню Землі. До заходу долучилися учні Вінницьких ліцеїв № 2, № 4, № 8, № 20, № 31, а також Подільського наукового ліцею.

Під час квесту учасники працювали на тематичних станціях: досліджували якість води, сортували відходи, аналізували екологічні ситуації, розв’язували практичні кейси та перевіряли екологічні твердження у форматі «міф чи правда».

Такі заходи допомагають школярам побачити, що екологія — це сучасна, важлива й перспективна сфера, яка потребує знань, відповідальності та готовності діяти задля збереження довкілля.

Дякуємо всім учасникам, педагогам та організаторам за активність, зацікавленість і небайдужість.

Підготувала Аліна Щерблюк