«Реалізація другого циклу реформи НУШ».
Інтерв'ю Ольги Рябоконь, першого проректора з науково-педагогічної роботи
КЗВО «Вінницька академія безперервної освіти»,
кандидата географічних наук, доцента, на Радіо Місто Над Бугом - 101,8 FM
Сьогодні маємо чудову можливість долучитися до важливої ініціативи – одягнути яскраві, непарні шкарпетки та підтримати благодійність! Адже 21 березня – Всесвітній день людей із синдромом Дауна!
Це не просто дата в календарі, а день, що нагадує про важливість прийняття, підтримки та рівних прав для всіх. У різних куточках світу люди символічно носять кольорові шкарпетки, висловлюючи солідарність та віру в те, що кожна людина заслуговує на гідне життя, незалежно від своїх особливостей.
Діти із синдромом Дауна прагнуть і можуть навчатися! Інклюзивна освіта відкриває перед ними нові можливості, допомагаючи розвивати соціальні навички, самостійність і впевненість у собі.
Співпраця викладачів КЗВО «Вінницька академія безперервної освіти» з дітьми освітньої групи мультифункціонального простору розвитку ГО "Вінниця Даун Синдром", що працює на базі КЗ «Вінницька гімназія №24», дає змогу краще зрозуміти їхні потреби, труднощі та шляхи їх подолання.
У межах проєкту «STEM-освіта для дітей з особливими освітніми потребами» проводяться захопливі заняття з елементами STEM, де учні можуть експериментувати, проєктувати та робити власні наукові відкриття. Завдяки теплій, підтримуючій атмосфері навчання стає не лише корисним, а й надзвичайно цікавим. Важливо, щоб кожен педагог знаходив унікальний підхід до дитини, надихаючи її на нові звершення.
Заняття проводять:
Дзигаленко Людмила Миколаївна – обласний координатор з питань STEM-освіти, завідувач лабораторії технологій КЗВО «Вінницька академія безперервної освіти»;
Михайляк Олена Петрівна – завідувач лабораторії фізики та астрономії цього ж закладу.
Долучаймося до підтримки та разом створюймо світ, у якому кожен має рівні можливості!
Підготували: Людмила ДЗИГАЛЕНКО;
Олена МИХАЙЛЯК
21 березня в усьому світі відзначається Міжнародний день людей з синдромом Дауна.
Дата обрана не випадково – це символічне позначення самого синдрому Дауна, причиною якого є трисомія (березень – третій місяць року) за 21 хромосомою (тому 21 березня).
Аби привернути увагу до інакшості людей з синдромом Дауна по всьому світу в цей день проходить акція «LOTS OF SOCKS». Колектив КЗВО «Вінницька академія безперервної освіти» також долучився до неї. Адже це так просто: треба одягти різнокольорові, непарні чи просто яскраві шкарпетки. Таким чином продемонстрували свою солідарність з людьми з непарною хромосомою, й водночас привернули увагу перехожих – як це – бути не таким, як більшість. Разом ми можемо більше!!!
Підготувала: Молошнюк Л.В.
Дякуємо команді за потужний виступ у фіналі!
І місць – 8
ІІ місць – 8
ІІІ місць – 6
Підготувала: Світлана ПЕТРИНА
На порядку денному був розгляд питань екологічної освіти і політики для реалізації стратегії розбудови сталих громад України, враховуючи соціальні, економічні і екологічні індикатори в їхній інфраструктурі – будівництві і архітектурі, транспорті, енергетиці, промисловості, сільському, лісовому, водному і рибному господарстві.
Організаторами форуму були: Асоціація професіоналів довкілля “PAEW – Professional Association of Environmentalists of the World” i Київського національного університету ім. Тараса Шевченка. Форум проводився під патронатом Національної Комісії України в справах ЮНЕСКО.
З вітальним словом виступили:
- Людмила ЦИГАНОК, засновниця проєкту, президентка PAEW, гендиректорка “Офісу сталих рішень”, засновниця ESG Liga в Україні;
- Володимир БУГРОВ, ректор КНУ ім. Т. Шевченка;
- Юлія ГРИШИНА, Голова підкомітету з питань вищої освіти Комітету Верховної Ради України з питань освіти, науки та інновацій;
- Вікторія КИРЕЄВА, Заступник Міністра захисту довкілля та природних ресурсів України.
На форумі були розглянуті такі ключові питання:
- Які перспективи у “зелених” професій в Україні?
- Хто сьогодні найбільш затребуваний і чого очікує роботодавець?
- Що таке ESG (Environmental, Social, Governance) і як воно змінює ринок праці?
- Які нові професії з’являються завдяки ESG-трансформаціям?
- Які сектори в Україні найбільше потребують ESG-фахівців?
- Як студенти можуть інтегрувати ESG-знання у свою кар’єру?
На форумі були розглянуті такі практичні кейси:
- Як зелений курс ЄС посилює екологічні вимоги на континенті і які інструменти має знати випускник для успішного старту?
- Як зелена відбудова змінює міста, інфраструктуру та енергетику?
- Нові ESG-підходи до сталого будівництва, відновлюваної енергетики та інфраструктурних проєктів.
Учасники практичного форуму подякували ЗСУ за можливість працювати в спокійній і безпечній обстановці!!!
Підготувала: Наталя КУЗЬМЕНКО