Завідувач кафедри психології, Оксана Шпортун, нещодавно виступила на радіо «Радіо Місто над Бугом» з актуальною темою "Емоційне та фізичне виснаження та вигоряння під час війни"

Завідувач кафедри психології, Оксана Шпортун, нещодавно виступила на радіо «Радіо Місто над Бугом» з актуальною темою "Емоційне та фізичне виснаження та вигоряння під час війни". У своєму виступі розкрила основні причини та прояви виснаження, що виникають у зв'язку з тривалим стресом та надзвичайними обставинами, зокрема під час воєнних дій. Наголосила на важливості розуміння власного стану та своєчасного реагування на симптоми вигоряння. Оксана Шпортун також поділилася корисними порадами щодо підтримки психічного та фізичного здоров'я, включаючи методи релаксації, підтримку соціальних зв'язків та важливість професійної психологічної допомоги.

Цей виступ є надзвичайно важливим для багатьох людей, які стикаються з труднощами під час війни, і допомагає їм краще зрозуміти та впоратися зі своїм станом.

Дякуємо керівництву КЗВО «Вінницька академія безперервної освіти» за сприяння і можливість, автору та ведучому програми «Час змін» Олегу Семку за цікавий, актуальний івент.

Підготувала: кафедра психології

Інфомедійна грамотність у науково-педагогічній взаємодії

На базі КЗВО «Вінницька академія безперервної освіти»  реалізовано ще один курс підвищення кваліфікації вчителів української мови та літератури, зарубіжної літератури, мов національних меншин «Інфомедійна грамотність сучасного вчителя-філолога в умовах цифрової освіти», який розроблено з метою виконання комплексної програми «Вивчай та розрізняй: інфомедійна грамотність», ініційованої Радою міжнародних наукових досліджень та обмінів (IREX) та підтримуваної Посольством США в Україні й Міністерством закордонних справ і міжнародного розвитку Великої Британії у партнерстві з МОН України, Міністерством культури та інформаційної політики України та Академією української преси. (офіційний сайт IREX: https://www.irex.org/. Сторінка проєкту «Вивчай та розрізняй» Learn to Discern (L2D): https://www.irex.org/project/learn-discern)

Навчання протягом чотирьох днів – з 01 по 04 липня 2024 року – було спрямоване на розвиток інформаційно-комунікаційної компетентності сучасних учителів словесності і зміцнення їхніх навичок критичного мислення та інформаційної гігієни. Ключові слова курсу: інформаційно-комунікаційні технології, інфомедійна грамотність, медіаосвіта, медіаграмотність, педагог, медіаресурс, електронний ресурс, освітній процес, освітня діяльність.

Розглянули ефективні способи посилення стійкості до дезінформації, маніпуляцій та пропаганди в учнів, методи презентації основних понять медіа- та інформаційної грамотності, які введені у чинні навчальні програми з української мови та літератури, зарубіжної літератури. Обговорено важливі сучасні проблеми інформаційного захисту, безпеки та дотримання академічної доброчесності учасників освітнього процесу (Керівники курсу – Сергій ПОЙДА та Лариса КОВАЛЕНКО).

Покликання на цікаві матеріали курсу та інтернет-ресурси розміщені в курсовому Google Classroom.

Підготувала: Лариса КОВАЛЕНКО

Проведено І етап Всеукраїнського конкурсу рукописів навчальної літератури для закладів позашкільної освіти у 2024 році

На виконання наказів Міністерства освіти і науки України від 26 березня 2024 року № 403 «Про проведення Всеукраїнського конкурсу рукописів навчальної літератури для позашкільних навчальних закладів системи освіти у 2024 році», Департаменту гуманітарної політики Вінницької обласної державної адміністрації «Про проведення І етапу Всеукраїнського конкурсу рукописів навчальної літератури для закладів позашкільної освіти у 2024 році» від 15 квітня 2024 року № 397-аг на базі КЗВО «Вінницька академія безперервної освіти» протягом квітня – червня 2024 року в заочній формі було проведено І етап Всеукраїнського конкурсу рукописів навчальної літератури для закладів позашкільної освіти.

На конкурс надійшли рукописи у таких категоріях:

• навчальні програми за еколого-натуралістичним напрямом позашкільної освіти;
• навчальна література з позашкільної освіти за напрямами позашкільної освіти: еколого-натуралістичним, військово-патріотичним.

Відповідно до наказу https://drive.google.com/file/d/1nS_vFdXZJYAw2zXHEhNj_49oP5pj-hAo/view?usp=sharing Департаменту гуманітарної політики ОДА від 08.07.2024 року № 598-аг «Про підсумки проведення  І етапу Всеукраїнського конкурсу рукописів навчальної літератури для закладів позашкільної освіти у 2024 році» визначено переможців і лауреатів І етапу Всеукраїнського конкурсу рукописів навчальної літератури для закладів позашкільної освіти у 2024 році.

Перемогу здобули:

• Попович Олеся В’ячеславівна, керівник гуртків Еколого-натуралістичного центру дитячої творчості Ольгопільської сільської ради (навчальна література за еколого-натуралістичним напрямом).
• Матусяк Ірина Миколаївна, Очеретна Людмила Павлівна, Таранюк Неля Демидівна, директор, завідувач відділу інформаційно-методичної роботи, методист відділу спортивної та фізкультурно-масової роботи комунального закладу «Вінницький міський палац дітей та юнацтва імені Лялі Ратушної» (навчальна література за військово-патріотичним напрямом).
• Рекшенюк Сергій Васильович, завідувач відділу зоології та тваринництва, керівник гуртків Вінницької обласної станції юних натуралістів (навчальна програма за еколого-натуралістичним напрямом).

Підготувала: Ю. Конфедрат

СЛОВО ПРО ВЧИТЕЛЯ

 День народження Вчителя. Простого вчителя-працелюба, без манірностей, зарозумілості, без найменшого святенництва, лише з рисами аристократичної вихованості та благородним відвертим поглядом. Багато гарних вітальних слів уже виструнчилися напоготові. Але, коли уявляєш перед собою Михайла Васильовича Девдеру, то перше, що хочеться сказати, – це ДЯКУЮ! За любов до справи, якій віддано себе сповна, та славний творчий педагогічний шлях завдовжки в усе життя, по якому тепер іде кілька поколінь українців, закоханих у рідне слово. За вогник, що освітлює дорогу людям, та незламний дух патріота... За десятки науково-методичних публікацій у різних фахових виданнях, книги "Таємниці словесної творчості", "Диктантний алгоритм", навчально-методичні комплекти "Уроки української мови в 5-9 класах – нетрадиційно", "Рідна мова - в школі і вдома", науково-методичний комплект для 5 класу, бо це не просто кращий педагогічний досвід, переданий нам у спадщину, це ціла школа – школа мудрості та професійної майстерності. 

Дякуємо вчителеві-методисту, Відміннику освіти України Михайлу Девдері за перемогу на обласному етапі та вихід у фінал Всеукраїнського конкурсу «Учитель року» у 1996 році. Дякуємо за те, що у співпраці з відділом української мови та літератури, мов національних меншин і зарубіжної літератури КЗВО «Вінницька академія безперервної освіти» допомагає навчати молоде покоління вчителів словесності любити свою справу, удосконалювати професійну майстерність і бути справжніми доньками та синами України.   

Кажуть, колишніх учителів не буває. Навіть, коли вчитель йде на заслужений відпочинок, то його досвід, професійна школа, традиції продовжують працювати. Ото ж потужний колектив загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів села Качківка Ямпільського району Вінницької області, де майже пів століття працював учителем української мови і літератури та директором Михайло Васильович Девдера, продовжує свою роботу. Сучасна школа, як і сто років тому, тримається на вчителеві – творчій гуманній особистості, яка має відмінну фахову підготовку, високі національні переконання та моральні цінності. 

За багато років співпраці та спілкування з учнями й колегами Михайла Девдери зібрали відгуки, які розкривають таємниці його успіху. 

 «Михайло Девдера – це досвідчений педагог і добра людина, креативний, справедливий, енергійний та стриманий». 

 «Доброзичливий, турботливий та уважний у ставленні до учнів. Нам з ним завжди було цікаво та різноманітно, бо він уміє знайти підхід до кожної дитини».

 «Він ставиться до роботи не як до обов'язку, а сприймає її як задоволення».

 «Він уміє коректно порушувати гострі питання, що не обмежує гідність учнів та батьків. Завжди уважно вислухає, тактовно і грамотно розвіє сумніви, заспокоїть, вселить упевненість, дасть розумну і добру пораду». 

«Має авторитет у наших дітей. На уроках любить проводити диспути на різну тематику, завжди цікавиться проблемами учнів».

«На уроках Михайло Васильович вимогливий як до себе, так і до учнів. Його метою завжди було навчити наших дітей вчитися, зацікавити своїм предметом. І ми любили уроки української». 

Якщо знання та цінності, щедро засіяні вчителем у душі дітей, дають паростки доброго, світлого, розумного, вічного, то він заслуговує на найкращі слова подяки. 

Шановний Учителю, прийміть на знак поваги сердечне вітання із Днем народження! Хай здійсниться головне бажання та прийде переможний мир в Україну! Хай теплотою та любов'ю Вас зігрівають рідні та близькі люди. Зичимо Вам здоров'я, бадьорості та багато приводів для того, щоб відчути себе щасливою людиною!

Покликання на статті Михайла Девдери, які спонукають до якісних освітніх змін:

https://zn.ua/ukr/EDUCATION/nush-reforma-chi-lobijuvannja-interesiv-upravlinskoji-vertikali.html 

https://zn.ua/ukr/EDUCATION/shcho-vbivaje-vchitelsku-profesijnu-hotovnist-do-zmin.html

Підготувала: Лариса КОВАЛЕНКО