День фізика у Комунальному закладі вищої освіти «Вінницька академія безперервної освіти»

07 травня 2026 року Комунальний заклад вищої освіти «Вінницька академія безперервної освіти» вітав учасників урочистого заходу, присвяченого Дню фізика. Він об’єднав представників фізичної науки, які попри виклики і випробування упевнено тримають інтелектуальний фронт Вінниччини, докладаючи максимальних фізичних зусиль, адже переконані, що стійкість українців визначають не закони тяжіння, а сила людського духу та закон поширення світла знань і добра.

Гостей привітала Ольга Рябоконь, перший проректор з науково-педагогічної роботи Комунального закладу вищої освіти «Вінницька академія безперервної освіти», кандидат географічних наук, доцент. Ольга Володимирівна подякувала колегам за надзвичайно важливу працю навчання в цей непростий, особливо для наших дітей, час, за прагнення навіть у складних умовах бути опорою і підтримкою для учнівської та студентської молоді.

Серед запрошених були педагоги, які в різні роки працювали завідувачами лабораторії та кабінету фізики Вінницької академії безперервної освіти, зокрема: Матохнюк Едуард Харитонович, Клапоущак Андрій Юрійович, Блащук Анатолій Петрович.

Роботу наукової панелі «Квантовий стрибок освіти: від класики до ШІ» розпочав Пасіхов Юрій Якович, заступник директора, завідувач лабораторії інформаційних та комунікаційних технологій, вчитель фізики та інформатики Комунального закладу «Вінницький фізико-математичний ліцей №17», народний вчитель України. У своєму виступі «Стратегічне значення шкільної фізики: державний та регіональний виміри. Виклики впровадження НУШ та механізми їх подолання» Юрій Якович порушив важливі питання сучасної освіти, місця в ній фізичної науки, зауваживши, що майбутнє нашої держави прямо залежить від того, наскільки кожен вчитель перейматиметься вихованням дітей, зацікавленням їх різними науками, зокрема і фізикою, буде вчити від усієї душі, бо вони – справжнє майбутнє України.

Заболотний Володимир Федорович, професор кафедри фізики і методики навчання фізики, астрономії Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського, доктор педагогічних наук, кандидат фізико-математичних наук, професор, академік Академії наук вищої освіти України, заслужений працівник освіти України, продовжив роботу першої наукової панелі з темами виступів: «Фізика місії Артеміда-2» та «Еволюція одиниць SI, або останнім "здався" кілограм». Володимир Федорович запропонував до обговорення принципу дитиноцентризму в сучасному освітньому процесі, важливості цілеспрямованості учнів на здобуття знань, відповідальності студентів за якісне та умотивоване навчання, ролі вчителя як провідника у формуванні світогляду молодої людини; представив методичні рекомендації вчителям щодо навчання з використанням сучасних джерел інформації.

У час війни відбуваються кардинальні зміни: фізика – це швидкість звуку снаряда, траєкторія польоту, енергія опору, а педагоги – воїни-захисники. Серед них – Олександр Іванович Лісянець, вчитель фізики Закладу загальної середньої освіти І-ІІІ ступенів с. Кузьминці Кунківської сільської ради, який записав відеопривітання колегам, побажав, щоб закони Всесвіту працювали лише на користь. Ми ж хочемо подякувати Олександрові Івановичу і побажати, аби усі всесвітні закони і принципи повсякчас і всюди оберігали його та допомогли усім захисникам здобути перемогу. Слова глибокої вдячності були адресовані й Олександрові Івановичу Яцюку, вчителеві фізики Сутисківського ліцею Вінницького району Вінницької області, який брав участь в обороні нашої держави, а нині її захищає його син.

Друга наукова панель «Фізика для перемоги. Технології дронів» була присвячена тим, хто працює для передової. Сьогодні вчитель фізики – це конструктор, програміст, волонтер. Учасники зустрічі мали нагоду познайомитися з колегами, волонтерська праця яких перетворилася у важливий чинник успіхів військових на фронті:

Вітюк Ігор Миколайович, вчитель фізики та інформатики Комунального закладу «Ліцей №1 селища Стрижавка Вінницького району Вінницької області»;

Мицик Сергій Дмитрович, вчитель інформатики Комунального закладу «Юзвинський ліцей Якушинецької сільської ради Вінницької області»;

Пойда Сергій Андрійович, доцент кафедри управління та адміністрування Комунального закладу вищої освіти «Вінницька академія безперервної освіти», кандидат педагогічних наук, доцент;

Заболотний Микола Григорович, вчитель фізики, математики, інформатики Лучинецького ліцеюВендичанської селищної ради Могилів-Подільського району Вінницької області, засновник громадської організації «Крила Янгола – пам’ять героїв».

Микола Григорович вручив Михайляк Олені Петрівні сертифікат на отримання іменних дронів, названих на честь чоловіка, Михайляка Олександра Борисовича – воїна, який загинув у бою, захищаючи незалежність України.

Єдність освітянської родини засвідчила особлива подія – урочисте передавання наукового спадку. Вчитель фізики Комунального закладу «Вінницький ліцею №18» Мельник Анатолій Васильович передав у власність Комунального закладу вищої освіти «Вінницька академія безперервної освіти» три унікальні фізичні прилади, які відтепер слугуватимуть для навчання та натхнення педагогів області.

Учасники заходу відвідали майстерки, на яких колеги презентували фізичні досліди й експерименти, а учні в образах науковців презентували цікаві факти з фізики, перетворюючи кожну розповідь на мінівиставу, розповідали про цікаві наукові відкриття.

Школярі з різних куточків Вінниччини підготували для вчителів віддалене привітання «Відеоімпульс». Діти розповіли, для чого вони вивчають фізику, яке важливе значення знання з цього предмета можуть відігравати у їхньому щоденному житті, а також подякували «за світло» вчителям фізики – «головному джерелу енергії».

Атмосферу єднання та патріотичного піднесення створило спільне виконання пісні «Ой у лузі червона калина», яку заспівали разом із Благуном Андрієм Михайловичем, вчителем фізики Комунального закладу «Ліцей №1 смт Стрижавка Вінницького району Вінницької області», переможцем першого туру всеукраїнського конкурсу «Учитель року – 2024» у номінації «Фізика».

Ініціатор заходу Олена Герасімова, проректор з науково-педагогічної роботи Комунального закладу вищої освіти «Вінницька академія безперервної освіти», кандидат педагогічних наук, доцент, подякувала організаторові зустрічі – Олені Михайляк, завідувачеві лабораторії фізики та астрономіїВінницької академії безперервної освіти, педагогам, учнівським колективам закладів освіти Вінниччини. Коли ми разом – вирішуємо професійні питання, єднаємося у боротьбі за право жити на своїй землі – кожна маленька іскра зусиль і світло сердець кожного з нас перетворюються на полум’я незгасної сили. Хай вона зміцняє вчительську мудрість і терпіння, живить спільну стійкість і перетворює щоденну працю в непорушні основи держави вільних людей.

Більше фото: https://drive.google.com/drive/folders/15k1E6BNsHFMpc0c1KYH7EkQxScXmO5oN?usp=sharing 

Підвищення кваліфікації тренерів супервізорів

Із 04 по 06 травня 2026 року у м. Львові у форматі тренінгу відбулися курси підвищення кваліфікації для тренерів супервізорів у сфері загальної середньої освіти з теми «Психосоціальна підтримка та академічна доброчесність у супервізійній діяльності».

Навчання, яке об’єднало тренерів супервізії з різних областей України, проводилося в межах програми «Демократична школа: освіта для демократичної стійкості», що реалізується Європейським центром імені Вергеланда.

Вінницьку область представляли О.В. Герасімова, проректор з науково-педагогічної роботи та міжнародного співробітництва, кандидат педагогічних наук, доцент, та С.В. Петрина, завідувач відділу української мови та літератури, мов національних меншин і зарубіжної літератури.

Метою заходу було поглиблення знань щодо сутності, мети й завдань психосоціального складника супервізії, удосконалення здатності здійснювати супервізійну діяльність і планувати індивідуальну траєкторію професійного розвитку.

Учасники навчання відзначили високий професійний рівень організації заходу, актуальність порушених тем та практичну спрямованість тренінгу. Особливо цінними стали інтерактивні форми роботи, які сприяли активному обговоренню, рефлексії та виробленню ефективних підходів до здійснення супервізійної діяльності в сучасних умовах.

Навчання стало не лише платформою для професійного зростання, а й простором підтримки, взаєморозуміння та натхнення для подальшої роботи. Учасники отримали нові ідеї, корисні практики й мотивацію до впровадження набутих знань у власну професійну діяльність.

Підготувала Світлана Петрина

Надія Петровська, слухачка курсів підвищення кваліфікації «Психолого-педагогічна взаємодія з сучасними підлітками: виклики та шляхи реалізації» (автори програми: Києнко-Романюк Л. та Галич Т.), написала вірш

Надія Петровська, вчитель англійської мови ОЗ "Вендичанський ліцей” Вендичанської селищної ради Могилів-Подільського району, слухачка курсів підвищення кваліфікації за програмою тематичного курсу «Психолого-педагогічна взаємодія з сучасними підлітками: виклики та шляхи реалізації» (автори програми: Києнко-Романюк Л. та Галич Т.), перебуваючи під враженням від курсів, написала вірш.

Турбота про себе

Турбота про себе — важка теорема...

Сім'я ж бо і школа — завжди є дилема;

Як бути в ресурсі? Себе відновити?

Доволі спокійно, без стресів прожити?

Всміхнутись раненько дню і природі,

Сказать компліменти собі при нагоді,

Улюблену пісню повільну ввімкнути,

Хай світ зачекає, свій настрій збагнути!

Вдихнути п'янкий аромат полуниці,

Попити джерельної зранку водиці,

Молитву за рідних і близьких сказати,

Щоб Бога підтримку змогли відчувати!

Любити себе, свого ближнього, світ,

Мій ранок почався, на старті, в політ!

Лечу, кожним нервом життя відчуваю,

В ресурсі? Можливо, бо крила я маю!

Ці крила — з небесної сині-блакиті,

Сльозами омиті, серцем зігріті,

Любов'ю наповнені, світлом життя,

Лечу, у найкраще своє майбуття!

Підготувала Лариса Києнко-Романюк

На базі комунального закладу «Вінницька академія безперервної освіти» відбулося навчання асистентів учня/дитини

27–28 квітня 2026 року на базі комунального закладу «Вінницька академія безперервної освіти», відповідно до листа Департаменту гуманітарної політики Вінницької обласної державної адміністрації від 02.04.2026 року № 01.01.1-1892, відбулося навчання асистентів учня/дитини, які планують супроводжувати дітей з особливими освітніми потребами у закладах освіти згідно з Умовами допуску асистента учня/дитини до освітнього процесу.

Під час навчання були розглянуті питання організації інклюзивного навчання, охорони праці та безпеки життєдіяльності в закладі освіти, права й обов’язки учасників освітнього процесу, функції асистента учня/дитини та завдання із забезпечення освіти осіб з особливими освітніми потребами.

До навчання приступили та успішно його завершили 57 слухачів, які в майбутньому стануть надійною підтримкою для дітей з особливими освітніми потребами.

Підготувала Ольга Блажко