Всеукраїнська нарада з питань адвокації, планування, впровадження, моніторингу та оцінки заходів проекту «Вчимося жити разом»

24-25 квітня 2017 року в м. Києві за підтримки Дитячого фонду ООН (ЮНІСЕФ) відбулася Всеукраїнська нарада з питань адвокації, планування, впровадження, моніторингу та оцінки заходів проекту «Вчимося жити разом». В роботі наради брали  участь регіональні координатори з 24 областей України та м. Києва.

  Метою проекту «Вчимося жити разом» є  навчання та формування у дітей і підлітків життєвих навичок  які сприяють соціальній злагодженості, полегшенню адаптації до нових життєвих обставин, відновленню психологічної рівноваги, розбудові здорових стосунків тощо. Прикладом таких життєвих навичок є позитивна самооцінка, ефективне спілкування, співчуття, попередження та розв’язування конфліктів, протистояння негативним соціальним впливам, самоконтроль, керування стресами, мотивації успіху, аналіз проблем і прийняття виважених рішень, критичне і творче мислення, активна громадська позиція тощо. Саме на формування цих компетентностей спрямований зміст освіти «Нова Українська Школа».

 Проект «Вчимося жити разом» має повне ресурсне забезпеченняhttp://autta.org.ua/ua/resources/learning-to-live-together/, а також статистично доведену ефективність впливу на знання, ставлення, уміння та поведінкові практики учнів 1-11 класів загальноосвітніх навчальних закладів. Ефективність проекту визначалась шляхом проведення он-лайн опитування за процедурою «ДО» та «Після». В он-лайн опитуванні  прийняли участь  понад 60тисяч учнів та 3тисяч вчителів 1-11 класів загальноосвітніх навчальних закладів Дніпропетровської, Донецької, Луганської, Запорізької та Харківській областей. Детальніше з результатами оцінки ефективності проекту за 42 індикаторами можна ознайомитися за посиланнямиhttp://autta.org.ua/ua/Advocacy/

 В процесі впровадження проекту «Вчимося жити разом» в загальноосвітніх навчальних закладах  Вінницької області  передбачається забезпечення  навчально-методичними  матеріалами   вчителів та учнів,  впровадження інноваційних он-лайн курсів для масової підготовки вчителів з методики викладання курсів на засадах компетентнісного підходу.

Всеукраїнська нарада з питань адвокації, планування, впровадження, моніторингу та оцінки заходів проекту «Вчимося жити разом» (2)

24-25 квітня 2017 року в м. Києві за підтримки Дитячого фонду ООН (ЮНІСЕФ) відбулася Всеукраїнська нарада з питань адвокації, планування, впровадження, моніторингу та оцінки заходів проекту «Вчимося жити разом». В роботі наради брали  участь регіональні координатори з 24 областей України та м. Києва.

  Метою проекту «Вчимося жити разом» є  навчання та формування у дітей і підлітків життєвих навичок  які сприяють соціальній злагодженості, полегшенню адаптації до нових життєвих обставин, відновленню психологічної рівноваги, розбудові здорових стосунків тощо. Прикладом таких життєвих навичок є позитивна самооцінка, ефективне спілкування, співчуття, попередження та розв’язування конфліктів, протистояння негативним соціальним впливам, самоконтроль, керування стресами, мотивації успіху, аналіз проблем і прийняття виважених рішень, критичне і творче мислення, активна громадська позиція тощо. Саме на формування цих компетентностей спрямований зміст освіти «Нова Українська Школа».

 Проект «Вчимося жити разом» має повне ресурсне забезпеченняhttp://autta.org.ua/ua/resources/learning-to-live-together/, а також статистично доведену ефективність впливу на знання, ставлення, уміння та поведінкові практики учнів 1-11 класів загальноосвітніх навчальних закладів. Ефективність проекту визначалась шляхом проведення он-лайн опитування за процедурою «ДО» та «Після». В он-лайн опитуванні  прийняли участь  понад 60тисяч учнів та 3тисяч вчителів 1-11 класів загальноосвітніх навчальних закладів Дніпропетровської, Донецької, Луганської, Запорізької та Харківській областей. Детальніше з результатами оцінки ефективності проекту за 42 індикаторами можна ознайомитися за посиланнямиhttp://autta.org.ua/ua/Advocacy/

 В процесі впровадження проекту «Вчимося жити разом» в загальноосвітніх навчальних закладах  Вінницької області  передбачається забезпечення  навчально-методичними  матеріалами   вчителів та учнів,  впровадження інноваційних он-лайн курсів для масової підготовки вчителів з методики викладання курсів на засадах компетентнісного підходу.

Проект плану заходів з виконання Концепції реалізації державної політики у сфері зміни клімату

У рамках проведення експертних зустрічей у форматі відео-конференції, які проводяться за ініціативи Уряду, 27 квітня представники Вінниччини взяли участь в обговоренні Проекту плану заходів з виконання Концепції реалізації державної  політики у сфері зміни клімату на період до 2030 року.

У вінницькій студії участь в обговоренні взяли заступник директора Департаменту екології та природних ресурсів облдержадміністрації  Ілля Дяконович, доктор сільськогосподарських наук, професор, завідувач кафедри екології, природничих та математичних наук КВНЗ «Вінницька академія неперервної освіти», Голова Вінницького обласного осередку Всеукраїнської екологічної ліги Олександр Мудрак, головаВінницької  обласної організації «Союз юристів України», голова комітету с/г, екології та земельних ресурсів при Громадській раді, що діє при ОДА  Олексій Гончар, голова наглядової ради БФ «Подільська громада» Андрій Дручинський.

Під час відео-конференції представники 8 регіонів України вносили свої пропозиції щодо Проекту плану заходів  з реалізації Концепції державної  політики у сфері зміни клімату на період до 2030 року.

Зокрема, від Вінниччини були внесені пропозиції  посилити роботу з утилізації небезпечних відходів (відпрацьованих хімічних джерел струму до 7 ампер за годину, люмінесцентних ламп), зокрема холодильного обладнання; сприяти модернізації промислових підприємств, зокрема, теплових електростанцій (особливо Ладижинської ТЕС); зменшити негативний вплив сільського господарства, забезпечити збалансоване природокористування та посилити роль  природно-заповідного фонду йформування екологічної мережі.

Компенсаційна спеціалізована школа освітян для соціальних педагогів

  26 квітня 2017 року продовжила роботу компенсаційна спеціалізована школа для соціальних педагогів  з проблеми  «Психосоціальна допомога дітям, які переживають насильство в сім’ї».

     У рамках заходу були висвітлені питання:

• Насильство в сім’ї. Жертва насильства в сім’ї.
• Ознаки, що притаманні дітям, які потерпають від насильства і на які необхідно звертати увагу.
• Надання соціальної допомоги дітям, які опинилися в складних життєвих обставинах.
• Робота Національної дитячої «гарячої» лінії.

 Учасники школи працювали в групах за темами:

• Причини насильства над дітьми.
• Види та форми насильства.
• Наслідки насильства над дітьми.
• Міфи про насильство щодо дітей.

Доцент кафедри психолого-педагогічної освіти та соціальних наук,

завідувач лабораторії соціальної освіти, кандидат психологічних наук

Кузьменко Юлія Володимирівна.