VT Wedding - шаблон joomla Mp3
Mobile menu

Статті

Вереснева феєрія дошкілля Вінниччини

емблема вереснева феєрія

ЧАТ

День дошкілля – українське загальнодержавне свято, засноване в 2011 році на виконання постанови Кабінету Міністрів України від 13 квітня 2011 року № 629 «Про затвердження Державної цільової соціальної програми розвитку дошкільної освіти на період до 2017 року» та резолюції І Всеукраїнського з’їзду працівників дошкільної освіти.

Ідея цього свята – допомогти суспільству звернути увагу на дитячий садок, дошкільну освіту в цілому і на роботу працівників цієї галузі.

"Вереснева феєрія дошкілля Вінниччини". Початок роботи

 

Початок роботи «Вересневої феєрії дошкілля Вінниччини» зібрав у теплій залі комунального вищого навчального закладу «Вінницька академія неперервної освіти» представників дошкільної освіти з усіх куточків області та, за допомогою ІКТ технологій в режимі он-лайн, усю дошкільну спільноту Вінниччини.

Працівники цієї галузі активно долучились до бесіди, бренд-автор-шоу, формат якого передбачає презентацію найновіших досягнень науки у сфері дошкільної освіти, під назвою «Дитина в сучасному світі», модераторами якого цьогоріч були автори відомих в Україні освітніх технологій: Тарасенко Галина Сергіївна, доктор педагогічних наук, професор (професор кафедри екології, природничих та математичних наук комуналього вищого навчального закладу «Вінницька акдемія неперервної освіти») і Гавриш Наталія Василівна, доктор педагогічних наук, професор (провідний науковий співробітник Інституту проблем виховання НАПН України, професор кафедри психології і педагогіки дошкільної освіти, ДВНЗ «Переяслав-Хмельницький державний педагогічний університет імені Григорія Сковороди»).

Із вітальним словом до присутніх звернулася Чорна Олена Афанасіївна, заступник директора Департаменту освіти і науки Вінницької облдержадміністрації, та Іваниця Галина Афанасіївна, перший проректор з науково-педагогічної роботи КВНЗ «Вінницька академія неперервної освіти».

Приємно вразив глядачів «Вересневої феєрії дошкілля Вінниччини» дитячий колектив КЗ «ДНЗ № 17 ВМР» із креативним привітанням відкриття свята.

Акценти були зроблені на розвиток чуттєво-образного сприймання дитиною світу, емоційного інтелекту як основи гармонізації стосунків дітей з довкіллям. В контексті актуальних проблем реформування вітчизняної освіти проаналізовані ключові компетентності людини 21 століття та технології їх формування в дошкільному віці.

Працівники закладів дошкільної освіти взяли участь у запропонованих їм практикумах, зрозуміли плюси і мінуси «живого» планування, освоїли технологію методичного конструктора, оволоділи принципами моделювання розвивального середовища в закладах дошкільної освіти.

Переглянути запис он-лайн трансляції «Вересневої феєрії дошкілля Вінниччини» можна за посиланням http://academia.vinnica.ua/index.php/news/486-veresneva-feeriya-doshkillya-vinnichchini

Далі буде …

DSC01768

DSC01762

DSC01770

DSC01779

DSC01756

DSC01782

Свято студента у КВНЗ «Вінницька академія неперервної освіти»

21.09.2018 в Академії відбулась посвята в студенти першокурсників закладу.

Комунальний вищий навчальний заклад «Вінницька академія неперервної освіти» цьогоріч поповнився 214 першокурсниками-магістрантами за трьома спеціальностями, зокрема, «Публічне управління та адміністрування» – 115 слухачів, «Психологія» – 49 слухачів та «Екологія» – 50 слухачів.

Із початком нового навчального року студентів навчального закладу привітали голова обласної Ради Анатолій Олійник, виконувач обов’язків директора Департаменту освіти і науки облдержадміністрації Володимир Буняк та начальник Державної екологічної інспекції у Вінницькій області Юрій Дубовий.

– Надзвичайно приємно зустрітися із вами, з тими людьми, які вирішили підвищити свій професійний рівень та відповідати статусу висококваліфікованого управлінця, – сказав у своєму вітальному слові Анатолій Олійник. –  Це надзвичайно важливе рішення, адже в умовах сучасного сьогодення без постійного розвитку, пошуку нової інформації, додаткової освіти та самоосвіти працювати важко.

Також під час виступу Анатолій Дмитрович зазначив, що публічне управління та адміністрування має відбуватися, насамперед, демократично, з урахуванням думки іншого на рівних умовах.

– Прийняття управлінських рішень мають відбуватися після дипломатичного обговорення, – сказав голова обласної Ради. – Робіть усе для того, аби кожен на своєму місці виконував обов’язки якісно та розумів персональну відповідальність. Адже тільки від нас самих залежить майбутнє нашої України, ми створюємо державу, яка зможе займати гідне місце серед найцивілізованіших та найрозвинутіших країн світу.

Також до вітальних слів доєдналися ректор Вінницької академії неперервної освіти, професор, доктор історичних наук Степан Дровозюк,  виконувач обов’язків директора Департаменту освіти і науки облдержадміністрації Володимир Буняк та начальник Державної екологічної інспекції у Вінницькій області Юрій Дубовий.

В рамках свята колектив навчального закладу нагородили Почесною грамотою облдержадміністрації та обласної Ради.

Під час урочистостей слухачам-першокурсникам було вручено символічний ключ до знань та залікову книжку.

Представники кожної з трьох кафедр презентували присутнім свою спеціальність.

 

Участь у Школі педагогічної майстерності «Педагогічний стартап – 2018»

13-14 вересня 2018 року методист відділу координації методичної роботи, Конфедрат Ю.Ю., взяла участь у Школі педагогічної майстерності «Педагогічний стартап – 2018».

Стартап відбувався у Рівненському обласному інституті післядипломної педагогічної освіти та в Рівненській гуманітарній гімназії Рівненської міської ради. У заході взяли участь науковці та педагогічні працівники ДНУ «Інститут модернізації змісту освіти»,  освітніх установ та закладів освіти Рівненщини, а також представники закладів післядипломної педагогічної освіти з 24 областей України та міста Києва.

У Школі були висвітлені актуальні питання щодо проведення всеукраїнського конкурсу «Учитель року – 2019».

Проведений професійний діалог «Учитель року – 2019»: оновлений формат проведення Артеменко О. А., начальником відділу організації масових заходів ДНУ «Інститут модернізації змісту освіти» та Бєлоглазовою Н.В., методистом вищої категорії відділу організації масових заходів ДНУ «Інститут модернізації змісту освіти». Представлені майстер-класи переможців конкурсу «Учитель року – 2018», досвід роботи із організації та проведення обласного туру конкурсу, методичне супроводження участі педагогів у конкурсі, система роботи Рівненщини з виявлення та підтримки талановитих педагогів. Також була організована екскурсія по незвичайним місцям Рівного.

Учасники «Педагогічного стартапу – 2019» обмінялися думками щодо вдосконалення організації конкурсних випробувань у регіонах, висловили думку, що конкурс «Учитель року» – це сходи до вершин творчості, до успішного майбутнього кожного педагога.

Із програмою Школи педагогічної майстерності можна ознайомитися за посиланням https://drive.google.com/open?id=1P_sT6-NzxLGPB1SlnuQ9SmhoDWgOmG8I

              Із матеріалами заходу можна ознайомитися за посиланням https://drive.google.com/open?id=1dXqxkLvmH-8sDgO999pNVYxyrIl2yoMN

dsc 0158

dsc 0017

dsc 0125 3

dsc 0206dsc 0177

Засідання книжкової лабораторії «ЗІ СТОРІНОК – У ЖИТТЯ»

12.09.2018 року відбулося чергове засідання книжкової лабораторії «Зі сторінок – у життя». Слухачі курсів підвищення кваліфікації вчителів української мови і літератури презентували на широкий загал дві книги.          

Книжку протоієрея Георгія Коваленка, відомого філософа та блогера, представила слухачка Ткачук Ж.В. Жанна Володимирівна зазначила, що ця книга неймовірно красива збірка ілюстрованих дитячих оповідань. Передусім вона орієнтована на молодше покоління. Книжка містить 33 історії зі Старого та Нового Заповітів від створення світу до Воскресіння Христового.На її думку, вона буде актуальною і для дорослих читачів.

Книгу молодого, але досвідченого письменника, журналіста Марка Лівіна «Рікі та дороги» презентувала Бойко Л.М. Історія, покладена в основу сюжету, це своєрідна мозаїка: автор дізнається про психологічні оцінки прожитого дня, знайомиться з хлопчиком Мишком, має знайомих із Канева зі спільними ідеями на життя… Письменник не оминув і проблемне ставлення до дітей з особливими потребами, а в діалозі з читачами розкрив головні особливості дітей, які бачать в очах “дещо інше”, дещо своє.

Іще одне засідання книжкової лабораторії розкрило перед слухачами захопливий світ сучасної україномовної літератури – цього разу вітчизняних авторів.