День науки у КВНЗ «Вінницька академія неперервної освіти»

День науки, професійне свято працівників науки України. Відзначається щорічно у третю суботу травня. У КВНЗ «Вінницька академія неперервної освіти»19 травня з цього приводу відбулися урочистості.
В академії повноцінно функціонують 5 кафедр:
Високий рівень фахової підготовки забезпечують 7 професорів, 7 докторів наук, 16 доцентів, 24 кандидати наук.
Кафедри працюють над науково-педагогічною темою Академії «Науково-методичні засади супроводу розвитку особистості в системі освіти області».
Реалізуються 3 грантові програми:
У квітні 2016 року КВНЗ «Вінницька академія неперервної освіти» виборола грант Вінницької обласної ради в розмірі 50000 грн. для реалізації проекту «Формування он-лайн спільнот для розвитку фахової компетентності педагогів у міжкурсовий період». Результатом реалізації проекту стане система професійних он-лайн спільнот педагогів, що сприятиме розвитку комунікацій між учителями області.
Продовжується реалізація обласногонаукового дослідницько-пошукового проекту: «Модернізація науково-методичної роботи області з використанням хмарно-кластерних технологій».Метою даного проекту є розробка та впровадження хмарно-кластерної моделі методичної служби області та подальше її вдосконалення й розширення.
У 2017 році вибороли грант в сумі 30000 грн. «Модернізація викладання предметів природничо-математичного циклу на основі STEM-технологій».
Найбільш творчою і цікавою в плані самореалізації науковця, є видавнича діяльність викладачів, яка в нас традиційно досить інтенсивна. Загалом упродовж 2016 року опубліковано129одиниць наукової і навчально-методичної продукції загальним обсягом260ум. др. арк., у тому числі: 2 монографії, 2 підручники, 28 посібників, 84 наукові статі, серед яких 3 у виданнях, що індексуються провідними наукометричними базами SCOPUS та Web of Science, 8 методичних статей.
Кафедрами, відділами та лабораторіями Академії підготовлено і проведено:
- ІІ Всеукраїнська науково-практична конференція «Проблема української ідентичності в сучасному освітньому просторі»;
- Літня школа молодих науковців;
- Всеукраїнська науково-практична конференція «Дискурс здоров’я в освіті: філософія, педагогіка, антропологія і психологія»;
- VІ Всеукраїнський фестиваль педагогічних ідей «Мій особистісно орієнтований урок»;
- Всеукраїнський науково-практичний семінар - школа педагогічної майстерності “Педагогічний стартап”;
- Міжнародна інтернет-конференція «Електронні ресурси: створення, доступ, використання»;
- Міжнародний науково-практичний семінар за участі компанії Panasonic "Panasonic. Освітні рішення";
- ІІ Подільська науково-практична конференція "Психологічні засади розвитку психодіагностики та корекції особистості в системі неперервної освіти";
- Міжнародна науково-практична конференція «Партнерство в освіті: виклики та перспективи»..
В Академії функціонує 5 наукових шкіл:
- Томчука Михайла Івановича, доктора психологічних наук, професора, напрям дослідження: «Психологічна готовність особистості до діяльності»;
- Василенко Надії Володимирівни, доктора педагогічних наук, доцента, напрям дослідження: «Розвиток інноваційної компетентності керівних та педагогічних кадрів»;
- Мудрака Олександра Васильовича, доктора сільськогосподарських наук, професора, напрям дослідження: «Теоретико-методичні засади екологічної освіти в навчальних закладах».
- Струкевича Олексія Карповича, доктора історичних наук, професора, напрям дослідження: "Науково-методичні засади написання шкільного підручника як засобу формування української ідентичності".
- Анцибора Анатолія Івановича, кандидата психологічних наук, доцента, члена спілки політичних психологів України, напрям дослідження: "Медіапсихологія та медіаосвіта в сучасних освітніх закладах".
Грамоти науково-педагогічним працівникам вручили ректор КВНЗ «Вінницька академія неперервної освіти», доктор історичних наук, професор Степан Дровозюк та проректор Олег Білик.

І НОМІНАЦІЯ «Крок до вершини».

Відзначені молоді науковці, які нещодавно отримали науковий ступінь кандидата наук.
Маляр Олена Іванівна- кандидат психологічних наук, старший викладач кафедри психолого-педагогічної освіти та соціальних наук.
Чопик Леся Іванівна – кандидат педагогічних наук, викладач кафедри психології.
Пойда Сергій Андрійович - кандидат педагогічних наук, викладач кафедри екології, природничих та математичних наук.

ІІ НОМІНАЦІЯ «Активна наукова діяльність»

Відзначені науковці за вагомі творчі здобутки в різних аспектах наукової діяльності.
Кузьменко Юлія Володимирівна – кандидат психологічних наук, доцент кафедри психолого-педагогічної освіти та соціальних наук.
Струкевич Олексій Карпович – доктор історичних наук, професор, завідувач кафедри філології та гуманітарних наук.
Василенко Надія Володимирівна - доктора педагогічних наук, професор ка федри управління та адміністрування.
Матохнюк Людмила Олександрівна – кандидат психологічних наук, доцент кафедри психології
Галич Тетяна Володимирівна - кандидата педагогічних наукдоцент кафедри філології та гуманітарних наук.
Шевченко Ілона Андріївна – викладач кафедри екології, природничих та математичних наук.
Ткачук Тарас Павлович – кандидат філологічних наук, доцент, викладача кафедри філології та гуманітарних наук.

ІІІ НОМІНАЦІЯ «Lead – менеджер в науковій діяльності».

Відзначені ті керівники, яких потрібно наслідувати.
Томчук Михайло Іванович - доктор психологічних наук, професор, завідувач кафедри психології.
Мудрак Олександр Васильович - доктор сільськогосподарських наук, професор, завідувач кафедри екології, природничих та математичних наук.
Юрчук Людмила Миколаївна - кандидат педагогічних наук, доцент, завідувач кафедри управління та адміністрування
Анцибор Анатолій Іванович - кандидат психологічних наук, доцент, завідувач кафедри психолого-педагогічної освіти та соціальних наук.

ІV НОМІНАЦІЯ «Науковець - наставник»

Відзначені науковці, які мають потенціал запалювати в студентських серцях особливий вогник, що допомагає торувати шлях до наукових вершин.
Яцюк Марія Валеріївна – кандидат психологічних наук, доцент кафедри психології.
Захаревич Наталія Василівна - магістр спеціальності «Психологія».
На свято до нас завітали науковці інституту психології імені Г.С. Костюка Національної академії педагогічних наук України, які подарували бібліотеці академії свої друковані праці, котрі будуть корисними як для наших студентів напряму підготовки «Психологія», так і для психологів ЗНЗ на курсах підвищення кваліфікації. На заході був підписаний договір про співпрацю між КВНЗ «Вінницька академія неперервної освіти» та інститутом психології імені Г.С. Костюка НАПН України.

Більше фото за посиланням: https://drive.google.com/drive/folders/0B2GHyswvzo-KM0FXekQtQnMxNGs

Міжнародна науково-практична конференція «Партнерство в освіті: виклики та перспективи»

За допомогою Департаменту освіти і науки Вінницької обласної державної адміністрації, Комунального  вищого навчального закладу «Вінницька академія неперервної освіти», Єврорегіону «Дністер», міжнародного товариства «Україна Польща Німеччина», Академії спроможності громад, ВОБФ І. Падеревського та організаційного комітету відбувся перший день Міжнародної науково-практичної конференції «Партнерство в освіті: виклики та перспективи» на яку запрошено усіх небайдужих освітян, батьків, студентів, учнів, представників від громадських формувань та активних громадян до щирої розмови про майбутнє нашої освіти.

Розглянуто тематичні напрямки конференції

1. Освіта в авангарді суспільних змін: процеси розвитку, виховання і соціалізації в новій українській школі.

2. Педагогіка партнерства і компетентнісний підхід – основа для успішної самореалізації громадянина і фахівця.

3. Діалог та соціальне партнерство між владою, громадою, освітянами та споживачами освітніх послуг – шляхи успішної реалізації завдань нової української школи.

4. Європейський досвід управління освітнім процесом на державно-громадських засадах.

5. Цінності та принципи педагогіки партнерства – основа оновленої системи професійного розвитку та саморозвитку освітян, сучасної державної освітньої та кадрової політики.

6. Новітні інформаційно-комунікаційні технології в освітньому середовищі партнерства.

7.  Дуальна освіта: зв'язок між ринком праці і українською освітою.

8. Сучасні моделі управління, співуправління, партнерської взаємодії учасників освітнього процесу та громадськості.

9. Роль органів місцевого самоврядування в публічному управлінні та адмініструванні розвитком освітньої галузі регіону.

10. Науково-практичний супровід управлінської діяльності керівника в умовах децентралізації влади.

Привітали  учасників конференції:

ЧОРНА Олена Афанасіївна, заступник директора Департаменту освіти і науки облдержадміністрації

БІЛИК Олег Олександрович, проректор з науково-педагогічної роботи та моніторингу якості освіти КВНЗ «Вінницька академія неперервної освіти»

ГАВРИЛОВ Олексій Валерійович, голова Вінницького обласного осередку міжнародного товариства «Україна-Польща-Німеччина»

В пленарному  засіданні виступили:

КРАСНИЦЬКА Ірена, радник Міжнародного Вишеградського Фонду,

ШАРЛЄЄ Радослав, м. Познань, (Польща): «Партнери для самоврядування»

МОСКАЛУ Микола, експерт з стратегічного планування Академії спроможності громад, м. Бєльце, (Молдова): «Безперервна освіта в Молдові»

ВАСИЛЕНКО Надія Володимирівна, доктор педагогічних наук, професор, професор кафедри управління та адміністрування КВНЗ «Вінницька академія неперервної освіти»: «Науково-практичний супровід управлінської діяльності керівника в умовах децентралізації влади: автономія навчального закладу: самостійність та відповідальність»

МАЛАШКЕВИЧ-БІЛЬСЬКА Ельжбета, вчитель-методист м.Єлена Гора (Польща): «Особливості реформування освіти в Польщі»(відео виступ)

КАПУЩАК Михайло Юрійович, директор Липовецького колегіуму імені Василя Липківського: «Про апробацію моделі державно-громадської форми управління школою: нормативно правове забезпечення»

ЮРЧУК Людмила Миколаївна, кандидат педагогічних наук, доцент, завідувач кафедри управління та адміністрування КВНЗ «Вінницька академія неперервної освіти»: «Партнерство в регіональній освіті: виклики та можливості»

ШЕРЕМЕТА Юрій Іванович, НД Лабораторiя «High-Techнологiї освiтi» кафедри управління та адміністрування КВНЗ «Вінницька академія неперервної освіти»: «Сучасна шкільна система освіти: аналіз стану, недоліки, рекомендації та шлях її розвитку.  Школа-орієнтир (2050-2070 рр.)»

СУХОМОВСЬКИЙ Олександр Григорович, директор КЗ «НВК:ЗШ І-ІІ ст. - ліцей №7 ВМР», РОМАНОВА Г.О. заступник директора з науково-методичної роботи КЗ «НВК:ЗШ І-ІІ ст. - ліцей №7 ВМР»: «Партнерство як інноваційний шлях розвитку ліцею»

ПОДЗІГУН Андрій Михайлович, кандидат педагогічних наук, директор Тиврівського ліцей-інтернат поглибленої підготовки в галузі науки: «Тенденція сучасної освіти – створення опорних закладів»

Відбулася робота у секціях:

СЕКЦІЯ І

Освіта в авангарді суспільних змін: процеси розвитку, виховання і соціалізації в новій українській школі.

Співголови:

ВАСИЛЕНКО Надія Володимирівна, доктор педагогічних наук, професор, професор кафедри управління та адміністрування КВНЗ «Вінницька академія неперервної освіти»

ПОДЗІГУН Андрій Михайлович, кандидат педагогічних наук, директор Тиврівського ліцей-інтернат поглибленої підготовки в галузі науки

Виступи:

БЕВЗ Іван Іванович, директор Мартинівської ЗОШ І-ІІІ ст.  Жмеринського району: «Освіта в авангарді суспільних змін: процеси розвитку, виховання і соціалізації в новій українській школі»

БЕРНАЦЬКА Олена Павлівна, директор Бершадського професійного ліцею Бершадського району: «Інноваційні форми та методи управлінської діяльності керівника ЗНЗ»

ВОЛОСЕНКО Петро Іванович, директор ЗОШ І-ІІІ ст. №1 с. Пиків  Калинівського району: «Формування здорового способі життя особистості»

ДЗИРУК Ніна Василівна, директор НВК «ЗНЗ-ДНЗ» с. Конищів Мурованокуриловецького району: «Сучасні моделі управління, співуправління, партнерські взаємодії учасників освітнього процесу та громадськості»

ДОРОШЕНКО Віктор Анатолійович, директор Росошанської ЗОШ І-ІІІ ст. Липовецького району: «Шкільний бюджет у сучасних умовах»

ІВАНИЦЯ Василь Іванович, директор КЗ ЗОШ І-ІІІ ст. №4 м.Хмільник: «Освіта в Європі: досвід, технології, практика».

КОБЗАР Алла Володимирівна,  директор НВК: ЗОШ І-ІІ ст. – ДНЗ ім. В.С. Стуса с. Рахнівка  Гайсинського району: «Роль сімї, школи та громадськості у формуванні особистості школяра»

КОБЗАР Олександр Дмитрович, директор Дзюньківської СЗШ І-ІІІ ст. Погребищенського району: «Методична робота з педагогічними працівниками в умовах функціонування освітнього округу»

КОВАЛЬЧУК Майя Миколаївна, заступник директора ЗОШ І-ІІІ ст. с.Ворошилівка:  «Портфоліо вчителя: методичні рекомендації»

КУЛЬКОВ Олександр Петрович, директор Дашівської ЗОШ І-ІІІ ст. Іллінецького району: «Роль органів місцевого самоврядування в публічному управлінні та адмініструванні розвитком освітньої галузі регіону»

КУШКЕВИЧ Валерій Цезарович, директор Махаринецької СЗШ І-ІІІ ст.  Козятинського району: «Упровадження профільного навчання в загальноосвітньому навчальному закладі у світлі концепції нової української школи»

ЛУЧЕНКО Світлана Володимирівна, директор КЗ «Загальноосвітня школа І-ІІІ ст. №13 ВМР» м. Вінниця: «Сучасні моделі управління, соціальне партнерство учасників освітнього процесу та громадськості»

ПЕТРУК Олег Олексійович, директор Осіївської ЗОШ І-ІІІ ст. Бершадського району: «Роль директора школи в управлінні НВП в умовах реформування освіти»

ПОПОВИЧ Анатолій Іванович, директор  Хоменківської СЗШ І-ІІІ ст.  Шаргородського району: «Роль сім’ї та школи у формуванні особистості школяра в умовах нової української школи»

САГАДІНА Оксана Юріївна,  викладач Вінницького інституту Університету «Україна»: «Школа випереджаючої консультативної профорієнтаційної освіти  для сталого розвитку особистості»

ТАРАХТА Володимир Володимирович,  директор Білозерівської ЗОШ І-ІІІ ст.  Липовецького району: «Мета, зміст і методика внутрішньошкільного контролю»

ХОРТЮК Оксана Михайлівна, директор ЗШ І-ІІІ ст. с. В. Митник  Хмільницького району: «Психологічний клімат у колективі та його характеристика»

ЯРОВА Галина Григорівна, директор ЗОШ І-ІІІ ст. с. Дружелюбівка Калинівський район: «Виховання інтересу до колективної творчої діяльності, лідерських та організаторських якостей у школярів»

ЯЦЮК Олександр Іванович, заступник директора ЗОШ І-ІІІ ст. смт.Сутиски Тиврівського району: «Використання ІКТ для підвищення ефективності управлінської діяльності керівника ЗНЗ»

Завтра відбудеться круглий стіл та резулюція.

Оперативна Школа методичної служби області для вчителів української мови та літератури, мов національних меншин і зарубіжної літератури

Тема: Розвиток  науково-елітарного мислення школярів у контексті пріоритету загальнолюдських і національних цінностей засобами словесності 

4 травня 2017 року на базі Барського району відбулися заняття оперативної Школи методичної служби області (далі – Школа). 

(Фотоматеріали можна знайти за посиланнями:

1)https://www.facebook.com/photo.php?fbid=1821276561520092&set=pcb.1821267428187672&type=3&theater

2)https://drive.google.com/drive/folders/0B6CFORb2G9KaTWs3NTdJUjlla00?usp=sharing).

У роботі заходу взяли участь методисти районних (міських) методичних підрозділів, які відповідають за викладання української мови та літератури, мов національних меншин і зарубіжної літератури в області. Організаторами та керівниками Школи є завідувач відділу методики викладання української мови та літератури, мов національних меншин і зарубіжної літератури КВНЗ «Вінницька академія неперервної освіти» Коваленко Л.В. та методист відділу Петрина С.В.

Методичні працівники області ознайомилися з освітянською галуззю Барського району (начальник відділу освіти Сторожук А.М.),  досвідом роботи вчителів-словесників, славним історичним минулим.

Заняття відбулися на базі НВК «ЗОШ І-ІІІ ст. №2 – гімназія» та ЗОШ І-ІІІ ст. №3 м. Бар.

Слухачами оперативної Школи відзначено актуальність та доцільність розглянутих питань практичної частини. А саме:

- «Формування писемної та мовленнєвої компетенції на уроках української мови та літератури та в позаурочний час. Робота з обдарованими дітьми» (Іздепська Т.П., вчитель української мови та літератури ЗОШ І-ІІІ ст. №1 м. Бар);

- «Використання методів та прийомів особистісно зорієнтованого і компетентісного навчання на уроках літератури рідного краю» (Пилипенко Г.В., вчитель української мови та літератури Поповецької ЗОШ І-ІІІ ст.);

- «Елементи нестандартних завдань, ігор, інтерактивні прийоми та вправи на уроках української мови»  (Мусінкевич О.В., вчитель української мови та літератури Терешківської ЗОШ І-ІІ ст.);

- «Літературний диктант як засіб підвищення філологічної компетентності учнів» (Радзіх А.С., вчитель української мови та літератури ЗОШ І-ІІІ ст. №4 м. Бар);

- «Формування та розвиток творчої особистості на уроках зарубіжної літератури» (Легка Л.А., вчитель зарубіжної літератури Копайгородської ЗОШ І-ІІІ ст.);

- «Формування творчої компетентності учнів на уроках зарубіжної літератури шляхом впровадження елементів медіа-освіти. Веб-квест як засіб активізації навчальної діяльності» (Лісова О.М., вчитель зарубіжної літератури Войнашівської ЗОШ І-ІІІ ст.);

- «Формування соціокультурної компетентності школярів через вивчення народних звичаїв і традицій на уроках української мови та літератури» (Скальська О.В., вчитель української мови та літератури Войнашівської ЗОШ І-ІІІ ст.);

- «Створення і використання мультимедійних презентацій для розвитку пізнавальної діяльності учнів на уроках української мови та літератури» (Подельнюк В.П., вчитель зарубіжної літератури Журавлівської ЗОШ І-ІІІ ст.).

Відбувся конструктивний обмін професійним та життєвим досвідом, авторськими надбаннями.

Творчість вчителя-словесника упозакласнійроботішироко представлена на засіданні літературно-мистецького салону«Царина прекрасного». Творчий колектив вчителів та учнів загальноосвітньої школи І-ІІІ ст.№3 м. Бара  запросив гостей на дійство «На балу в Кохання».

Підбиваючи підсумки роботи, слухачі Школи відзначили цілеспрямовану та плідну роботу відділу освіти Барської райдержадміністрації та навчально-методичного кабінету.

Обласний семінар-практикум для методистів РМК (ММК), відповідальних за роботу шкільних бібліотек «Бібліотека в інформаційному середовищі навчального закладу»

Відділом   культури та мистецтва КВНЗ «Вінницька академія неперервної освіти» 27 квітня 2017 року проведений Обласний семінар-практикум  для методистів РМК (ММК), відповідальних за роботу шкільних  бібліотек «Бібліотека в інформаційному середовищі навчального закладу».

З метою методичного  забезпечення ефективного впровадження інноваційних технологій в роботу шкільних бібліотек та  зростання загальної  фахової майстерності і  професійної компетентності шкільних бібліотекарів  Вінницької області було розглянуто  нормативні , методичні  та практичні складові впровадження інноваційних технологій.

          Методисти РМК(ММК), які відповідають за роботу шкільних бібліотекарів ознайомились із зразками використання інноваційних технологій в бібліотеках  м. Вінниці та України.

          До уваги учасників семінару були представлені доповіді з таких актуальних тем:

•  «Формування патріотичних цінностей сучасних школярів». Пташнік Наталя Миколаївна к.п.н,старший викладач кафедри психолого-педагогічної освіти та соціальних наук КВНЗ «Вінницька академія неперервної освіти».
• «Про припинення використання Бібліотечно-бібліографічної класифікації та впровадження Універсальної десяткової класифікації». Чорномаз Лариса Костянтинівна, методист відділу культури та мистецтва КВНЗ «Вінницька академія неперервної освіти»
• «Електронні підручники».Лампіга  Алла Віталіївна, зав.  бібліотекою КЗ «ФМГ № 17 ВМР»
• Презентація досвіду роботи переможця обласного етапу Всеукраїнського конкурсу «Шкільна бібліотека - 2017»     зав. бібліотекою Бершадської  ЗОШ І-ІІІ ст. № 3 Мараховської Тетяни Анатоліївни
• Презентація досвіду роботи переможця обласного етапу Всеукраїнського конкурсу «Шкільна бібліотека - 2017»бібліотекаря Калинівської  ЗОШ І-ІІІ ст. № 3 Черняховської Галини Степанівни
• Презентація досвіду роботи переможця обласного етапу Всеукраїнського конкурсу «Шкільна бібліотека - 2017» зав. бібліотекою КЗ «НВК: ЗШ І-ІІІ ст.-гімназія № 23» Мовчанюк  Наталії Семенівни 
• «Проект «Жива бібліотека». Методика організації та проведення. Галич Тетяна Володимирівна, к.п.н, доцент  кафедри  філології та гуманітарних наук КВНЗ «Вінницька академія неперервної освіти»
• «Підвищення самооцінки у шкільних бібліотекарів». Маляр Олена Іванівна, кандидат психологічних наук, викладач кафедри психолого-педагогічної освіти та соціальних наук КВНЗ «Вінницька академія неперервної освіти»
• Інформаційно-просвітницька робота шкільної бібліотеки. Видавництво «Ранок».