Перемога в гранті Вінницької обласної ради

КВНЗ «Вінницька академія неперервної освіти» виборола грант Вінницької обласної ради з напряму «Інноваційні та інформаційно-комунікаційні технології» серед вищих навчальних закладів м.Вінниці в сумі 30000 грн.

Тема гранту: «Модернізація  викладання предметів природничо-математичного циклу  на основі STEM-технологій».

Мета проекту: Створити та обладнати в КВНЗ «Вінницька академія неперервної освіти» лабораторію STEM-освіти, яка дасть можливість ефективно підвищувати рівень фахової компетентності педагогів щодо нових підходів при викладанні навчальних предметів природничо-математичного циклу.

Координатори проекту:

Білик О.О. – проректор з науково-педагогічної роботи та моніторингу якості освіти КВНЗ «Вінницька академія неперервної освіти», кандидат технічних наук, доцент.

Пойда С.А. – викладач кафедри управління та адміністрування КВНЗ «Вінницька академія неперевної освіти», кандидат педагогічних наук.

Виконавці. Для реалізації проекту будуть задіяні працівники кафедри екології, природничих та математичних наук КВНЗ «Вінницька академія неперервної освіти», основним завданням яких буде розробка методичних рекомендацій, проведення тренінгів та інформування педагогічних працівників області щодо можливостей, які надає викладання предметів природничо-математичного циклу засобами STEM-освіти. Ознайомлення із новими технологіями буде відбуватися як у процесі курсової підготовки шляхом викладання відповідних спецкурсів, так і в міжкурсовий період.

Очікувані результати. Коротке резюме. В процесі реалізації проекту заплановано створити та обладнати в КВНЗ «Вінницька академія неперервної освіти» лабораторію STEM-освіти, розробити та апробувати тренінги за STEM технологією для вчителів, які викладають навчальні предмети природничо-математичного циклу, що дасть можливість реалізувати вказану технологію навчання на базі загальноосвітніх навчальних закладів області, впровадити викладання спецкурсів із STEM-освіти на курсах підвищення кваліфікації відповідних категорій педагогічних працівників. Завдяки такому навчанню очікується зростання мотивації учнів щодо вивчення навчальних предметів природничо-математичного циклу, збільшення кількості абітурієнтів, які оберуть майбутню професію, пов’язану із поглибленим вивченням таких дисциплін.

Соціально–економічний ефект.

Створення лабораторії STEM-освіти у КВНЗ «Вінницька академія неперервної освіти» передбачає і соціальний і економічний ефект. Сучасне суспільство потребує збільшення кількості людей, які не тільки уміють користуватись машинами та механізмами, а й конструювати їх, а STEM-технологія навчання одним із основних свої завдань вбачає у побудові такого навчального середовища, яке максимально спрямоване на формування в учнів політехнічної освіти, розвиває навички мислення високого рівня, навчає конструювати пристрої власними руками. Такий підхід до організації навчального процесу створює максимально сприятливі умови для профорієнтації учнів щодо вступу до технічних вищих навчальних закладів, і, відповідно, збільшує кількість людей, які здатні створювати нові пристрої, машини, технічні стартапи. При цьому учні можуть почати створювати власні розробки ще на етапі навчання у школі, представляючи свої розробки на таких престижних конкурсах, як Intel Eco, Intel Techno, беручи участь у роботі Малої академії наук.

Білик Олег Олександрович, проректор КВНЗ «Вінницька академія неперервної освіти», к.т.н., доцент.

Всеукраїнська нарада регіональних координаторів по впровадженню програми «Вчимося жити разом»

            27-28 вересня 2017 року з метою аналізу стану виконання та уточнення плану дій з адвокації, планування, впровадження, моніторингу та оцінки заходів проекту «Вчимося жити разом»  за підтримки Дитячого фонду ООН (ЮНІСЕФ), відбулася Всеукраїнська нарада. У роботі наради взяли участь регіональні координатори з 24 областей України та м. Києва.

         Перший день наради було присвячено презентаціям учасників щодо стану виконання заходів, затверджених наказом Міністерства освіти і науки України від 21.04.2017 року № 624, які детально проаналізували хід виконання плану заходів відповідних обласних наказів.  Далі учасники наради працювали в мобільних групах: готували методичні рекомендації щодо інтеграції розроблених курсів у курсову  підготовку вчителів та забезпечення умов для навчання учнів життєвим навичкам у загальноосвітніх навчальних закладах, визначали першочергові кроки щодо подальшої реалізації проекту та його адвокації.

        Другий день розпочався із презентації двокомпонентної моделі  підготовки вчителів та презентації структури і змісту двох он-лайн курсів «Основи здоров'язбережувальної компетентності» та «Вчимося жити разом».

        Перед учасниками Всеукраїнської наради регіональних координаторів виступила Фіцайло Світлана Сергіївна - головний спеціаліст департаменту загальної середньої та дошкільної освіти Міністерства освіти і науки України.

Світлана Сергіївна зазначила, що проект «Вчимося жити разом» має на меті навчання дітей і підлітків життєвих навичок, які сприяють соціальній злагодженості, полегшенню адаптації до нових життєвих обставин, відновленню психологічної рівноваги, розбудові здорових стосунків тощо. Прикладом таких життєвих навичок є позитивна самооцінка, ефективне спілкування, співчуття, попередження та розв’язування конфліктів, протистояння негативним соціальним впливам, самоконтроль, керування стресами, мотивації успіху, аналіз проблем і прийняття виважених рішень, критичне і творче мислення, активна громадська позиція тощо. Необхідно зазначити, що в процесі впровадження проекту «Вчимося жити разом» на всеукраїнському рівні надіслані  навчально-методичні матеріали для вчителів та учнів для організації та проведення подальшого навчання в регіонах; підготовлено фахівців початкової, основної та старшої школи для обласних інститутів післядипломної педагогічної освіти; розроблено та визначено шляхи впровадження інноваційних он-лайн курсів для масової підготовки вчителів з методики викладання курсів на засадах компетентнісного підходу; сплановано проведення он-лайн - опитування вчителів та учнів з метою моніторингу процесу впровадження та оцінки впливу проекту на знання, цінності, ставлення, уміння, поведінку учнів.

         Поширення проекту «Вчимося жити разом» у Вінницькій області  буде здійснюватися на виконання наказу заступника голови - директора Департаменту освіти і науки Вінницької облдержадміністрації від 05.05.2017 року № 295 «Про затвердження плану заходів Департаменту освіти і науки облдержадміністрації на 2017 рік з реалізації спільного проекту «Вчимося жити разом» у Вінницькій області» і передбачатиме в подальшому реалізацію заходів шляхом:

• - інтеграції в програми курсової  підготовки вчителів основ здоров’я  та навчання учнів загальноосвітніх навчальних закладів;
• - проведенні нарад з координаторами  районних методичних кабінетів, об’єднаних територіальних громад, відповідальних за реалізацію завдань плану заходів щодо реалізації  проекту «Вчимося жити разом»;
• - підготовці педагогів-тренерів із методики викладання курсів «Вчимося жити разом» у початковій, основній та старшій школі;
• - забезпеченні навчально-методичними комплектами органів управління освітою райдержадміністрацій, міських рад, об’єднаних територіальних громад;
• - проведенні спеціального он-лайн дослідження щодо знань, ставлень і поведінкових навичок дітей та підлітків;
• - висвітленні ходу реалізації проекту в засобах масової інформації, на сайті КВНЗ «Вінницька академія неперервної освіти».

 Нагадуємо, що проект «Вчимося жити разом» має повне ресурсне забезпечення http://autta.org.ua/ua/resources/learning-to-live-together/.

Академія оголошує додатковий набір на заочну форму навчання для всіх бажаючих!

Зустріч студентів з Головою Вінницької обласної ради Олійником Анатолієм Дмитровичем

19 вересня відбулася зустріч Голови Вінницької обласної ради Анатолія Дмитровича Олійника зі студентами за напрямом підготовки «Публічне управління та адміністрування» з нагоди відкриття спеціальності та початку навчального року.

Анатолій Дмитрович поділився своїм баченням розвитку територіальних громад області, особливостями діяльності Вінницької обласної ради та депутатського корпусу.

Майбутні управлінці, які представляють різні територіальні громади, органи, установи та організації, мали нагоду поставити запитання Голові представницького органу місцевого самоврядування області. На зустрічі було також обговорено перспективи реалізації освітніх програм Вінницької обласної ради за участю Академії.

 

Читати більше

Фото із заходу