28 жовтня відбувся ІІІ (обласний) етап Міжнародного мовно-літературного конкурсу учнівської та студентської молоді імені Тараса Шевченка

28 жовтня 2017 року на базі закладу «Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 3 імені М. Коцюбинського Вінницької міської ради» відбувся ІІІ (обласний) етап Міжнародного мовно-літературного конкурсу учнівської та студентської молоді імені Тараса Шевченка.

У обласних змаганнях взяли участь 214 учасників:

- 50 студентів вищих навчальних закладів;

- 29 учнів професійно-технічних навчальних закладів;

- 135 учнів загальноосвітніх навчальних закладів.

Узяли участь у конкурсі курсанти військових училищ, а саме: студенти Вінницького вищого професійного училища Департаменту поліції охорони України, Вищого професійного училища Львівського державного університету безпеки життєдіяльності (м. Вінниця).

Учасники працювали над творчою роботою, підготовленою для кожної категорії за віком і напрямком навчання (гуманітарним і негуманітарним). Так, учні 5-7 класів 2 астрономічні години, 8-9 класів – 3 астрономічні години, 10-11 класів, професійно-технічних та вищих навчальних закладів – 4 астрономічні години.

Шановні колеги! Запрошуємо вас відвідати виставку «Це щастя – бути у своїм народі»!!!

     Запрошуємо вас відвідати виставку «Це щастя – бути у своїм народі», присвячену пам’яті юної поетеси, письменниці Олександри Бурбело – лауреата і дипломанта понад півсотні престижних всеукраїнських і міжнародних літературних конкурсів та фестивалів. Виставка триватиме до 26 листопада 2017 року в приміщенні Вінницького обласного краєзнавчого музею.

Проблеми внутрішньошкільної науково-методичної роботи в умовах розбудови Нової української школи

1 листопада 2017 року  відбулась педагогічна практика «Планування науково-методичної роботи  учителів, які викладають українську мову та літературу,  на сучасному етапі розвитку краєзнавчої та літературознавчої гуманітарної освіти» для слухачів курсів підвищення кваліфікації заступників директорів ЗНЗ, які викладають філологічні дисципліни,  на базі ЗОШ І-ІІІ ступенів №3.) м.Калинівка (директор Кугай В.С., заступник директора з навчально-виховної роботи Гетьман С.С.)

       Педагогічна  практика складалась з теоретичного та практичного блоків.Заступник директора з навчально-виховної роботи Гетьман Світлана Сергіївна презентувала медіазвіт про підготовку закладу освіти до впровадження концепції «Нова українська школа»  і розповіла про створення умов для успішної мотивації вчителя .

      Голова шкільної методичної комісії учителів української мови і літератури Киричук Світлана Анатоліївна поділилася досвідом  щодо організації роботи творчої групи учителів української мови і літератури з вивчення літератури Калинівщини «Берегиня».

      Слухачі курсів підвищення кваліфікації стали учасниками 2-го засідання «Берегині», на якому було представлено перспективний план екскурсій літературними музеями Вінниччини.  Патинська  Світлана В’ячеславівна, член творчої групи,  заступник директора з виховної роботи  створила  «Путівник екскурсій літературними місцями Вінниччини», який  презентували також  учасникам педагогічної практики.  До путівника  увійшли імена письменників, критиків, літерату­рознавців, фольклористів, які народилися на Вінниччині чи пов'я­зані з нею життям і творчістю. Доповідач зазначила, що для проведення  екскурсій не обов’язково покидати стіни рідної школи.  Екскурсії можна організувати  в класі: відеоекскурсії до музею М. Коцюбинського чи М. Стельмаха (відеопроект «21 перлина Вінниччини»),   використовувати інтернет-ресурси, наприклад, можна організувати заочну, віртуальну екскурсію, де учитель чи учні організовують підбірку фото та відеозображень про видатні місця з текстовим абоаудіосупроводом та засобами навігації, а потім переглядають матеріали  підбірок. Прикладами таких екскурсій є фото-презентація «Пам’ятки Вінниччини»,  онлайн-музей Т. Шевченка у Каневі тощо.

     Бібліотекар  школи Черняховська Галина Степанівна ознайомила з виставкою творів письменників-калинівчан, розповіла про організацію бібліотечних уроків літературного краєзнавства для учнів 5-11 класів.

  За підсумками роботи ІІ засідання творчої групи з вивчення літератури рідного краю «Берегиня» було схвалено перспективний план проведення бібліотечних уроків з літератури рідного краю на 2017-2020 рр., затверджено перспективний план екскурсій літературними музеями Вінниччини на 2017-2020 рр. та авторську програму з вивчення літератури Калинівщини.

       Гості школи стали також учасниками засідання шкільної методичної комісії, одне з питань якої – представлення досвіду роботи учителя вищої категорії, «учителя-методиста» Гетьман С.С. Учителька у формі майстер-класу представила мультимедійні засоби навчання на уроках  української мови та літератури, поділилася з колегами своїми напрацюваннями, запросила до подальшого спілкування на сторінках свого блогу: svitlanagetman1504.blogspot.com.

      Учасники педагогічної практики відзначили творче ставлення колективу школи до  впровадження різних форм науково-методичної роботи, до використання інформаційних технологій на уроках української мови та літератури, адже такі уроки розвивають інформаційну та комунікаційну компетентності учнів. Високо оцінили  прагнення адміністрації Калинівської загальноосвітньої  школи № 3 розвивати  потенціал учителів  через залучення  до творчої роботи.

Система інноваційних технологій у форматі EdCamp (національні (не)конференції) на Вінниччині

У 2014 році впроваджено систему інноваційних технологій у форматі EdCamp (національні (не)конференції) в Україні. Саме цей формат був визнаним 6-им у світовому рейтингу найбільш інноваційних освітніх організацій 2015 року. 

Демократичний формат EdCamp Ukraine – це унікальна платформа професійного зростання для вчительства України, яка ґрунтується на принципах безкоштовності, незалежності та вільної ініціативи. Завдяки новому дискусійному формату, учасниці й учасники самі у перший день (не)конференції визначають перебіг її роботи, вибираючи ті сесії, які відповідають їхнім потребам та інтересам.

    Формат EdCamp в Україні реалізується через національні (не)конференції, які щоразу збирають педагогів з усієї країни, а також як міні-EdCamp’и – для педагогічних спільнот міст і сіл в регіонах.

Вінниччина, як і інші регіони України не залишилися осторонь питання професійного зростання педагогів. Натхненниками руху EdCamp у області є вчителі-експерти Microsoft Стромило Іван, вчитель інформатики школи №35 м. Вінниця, Пойда Сергій, викладач Вінницької академії неперервної освіти, кандидат педагогічних наук, Микола Заболотний, учитель фізики, математики, інформатики НВК с. Лучинець Мурованокуриловецького району.

З метою впровадження нових форм та методів роботи вчителя на базі НВК «СЗШ І-ІІІ ст. № 1-гімназія» смт Муровані Курилівці відбувся І районний mini- EdCamp «Застосування нових освітніх технологій як спосіб реалізації Нової української школи».

За результатами продуктивного спілкування народилося багато ідей і спільних проектів: саме в цьому й полягає так званий «ефект довгого хвоста» – продовження обговорення, діяльності, продукування ідей уже після завершення події.

 

Переглянути фото mini- EdCamp «Застосування нових освітніх технологій як спосіб реалізації Нової української школи» можна за посиланням: https://photos.app.goo.gl/FDFl1U2sT90mKm2j1