XVII Всеукраїнський конкурс учнівської творчості «Об’єднаймося ж, брати мої!»

Урочисте відкриття XVII Всеукраїнського конкурсу учнівської творчості

«Об’єднаймося ж, брати мої!»

відбулося 9 листопада в День української писемності та мови

День української писемності та мови

Відзначає Україна 9 листопада

на вшанування пам’яті Преподобного Нестора Літописця

Колектив та слухачі курсів Вінницької академії непервної освіти долучилися до написання XVII радіодиктанту національного єднання

під гаслом

«Нас – багато. Ми – різні. Але в нас є спільна мета»

Впровадження проектного навчання PBL в систему загальної середньої освіти

Агрономічненська СЗШ І-ІІІ ступенів Вінницької області після двох скайп-тренінгів під керівництвом ізраїльських колег - тренера А Офрі Центру Аріеля Кегла та директора початкової школи «Аріель Шарон» Руфі Керен, розпочала роботу над проектною діяльністю у новому форматі PBL– навчання предмету через пошук інформації у малих групах. 6 учителів початкової школи вже визначилися із трьома проектами, які будуть реалізованими упродовж навчального року.

Учні 4-А класу та учитель початкових класів Дьяконова Галина Миколаївна вибрали тему проекту «Здоров’я дитини – багатство родини», який тривав з 7.09.2017 по 26.10.2017 р.  Проблема виникла з необхідності збереження, зміцнення та підтримки здоров’я дітей та членів їх родин.

Були поставлені проблемні запитання:

-           як зберегти своє здоров’я і запобігти виникненню хвороб;

-           які фактори впливають на здоров’я людини;

-           яких профілактичних заходів потрібно дотримуватися.

Мета проекту: розвивати свідоме ставлення до здорового способу життя, бажання зміцнювати й підтримувати своє здоров’я та здоров’я оточення. Формувати позитивну мотивацію здорового способу життя. Виховувати прагнення берегти своє здоров’я.

Планування:

1. Фізкультура в житті людей. Загартування.
2. Оздоровчі напої. Лісова аптека.
3. Природа є найкращим місцем відпочинку. Шкідливі звички.
4. Складові здоров’я.
5. Харчування і здоров’я.
6. Традиції збереження здоров’я в родині.
7. Правила безпечної поведінки.

Учні класу об’єднались у 7 груп по три учні у кожній. Кожна група отримала своє завдання і розпочала пошук інформації та її систематизацію. Діти опрацювали дитячі енциклопедії, словники, періодичні дитячі видання, спеціальну літературу у шкільній бібліотеці та в бібліотеці Будинку культури села Агрономічне, Інтернет-ресурси, провели спостереження, зустрічі та інтерв’ю.

У результаті роботи кожна група створила продукт – це книжки-саморобки за темою проекту.

26 жовтня 2017 року відбулась презентація - захист та самооцінка проекту. Кожна група представила результати своєї роботи, розкрила важливість, актуальність своєї теми та внесла пропозиції щодо вирішення проблем. На презентацію були запрошені адміністрація школи та батьки.

Увесь матеріал під час виконання проекту зібраний у кейсі.

Важливим етапом завершення роботи над проектом стала рефлексія, в процесі якої учні дали оцінку отриманим результатам та своїй діяльності по їх досягненню, а саме дали відповіді на проблемні запитання:

-         як учні зрозуміли, які негативні фактори впливають на погіршення стану здоров’я;

-       що легше: запобігти хворобі чи лікувати її;

-       який досвід профілактичних заходів здобули;

-       чи будуть в майбутньому поглиблювати вивчення проблеми.

Ігор Івасюк : Нам необхідно багато зробити та змінити в галузі освіти, аби заявлена реформа дійсно запрацювала і дала відчутні позитивні результати

8 листопада, заступник голови - директор Департаменту освіти та науки облдержадміністрації Ігор Івасюк прочитав лекцію щодо основних положень Закону України «Про освіту»  для директорів шкіл області у КВНЗ «Вінницька академія неперервної освіти».

Він окреслив основні зміни, які відбудуться в системі освіти, зокрема, зупинився на підвищенні соціальних стандартів та статусу вчителів, оцінки якості знань, ролі директора навчального закладу тощо. Водночас, він зазначив, що початок впровадження освітньої реформи має відбуватись спільними зусиллями, як законотворців, так і самих працівників сфери освіти.

«Міністерство освіти і науки вже підготувало план дій, затверджений Кабінетом Міністрів, – своєрідну дорожню карту, де прописані усі необхідні нормативні документи ,терміни у які вони повинні бути прийняті та їх виконавці. Ми отримали цей документ буквально на днях. Тож реформа освіти  покроково вже втілюється в життя»,- зазначив Ігор Івасюк.

Посадовець зупинися на  кількох важливих нововведеннях. які матимуть місце вже у 2018 році:

• Буде продовжуватись виконання державної програми «Шкільний автобус», видатки на цю програму заплановані. Кошти виділяються на оснащення кабінетів природничо-математичного циклу, чого вже дуже давно не робилося;
• Старша школа буде профільною, тобто здійснюватиме допрофесійну підготовку для подальшого навчання дітей у вищих навчальних закладах. Професійні навчальні заклади готуватимуть молодших бакалаврів. Зміни відбудуться і у професійній освіті, і у вищій школі;
• Основним критерієм оцінки роботи вчителя буде якість наданих ним освітніх послуг, за результатами моніторингу досягнень учнів 9х-11х класів (на даний час саме такий моніторинг проходить у школах Вінницької області і навіть є перші його підсумки). Не буде якості в роботі вчителя – не буде ні звань, ні категорій , ні  матеріальних заохочень.

«Окрім того,  з 2018 року Україна долучається до міжнародної системи моніторингу, який проходитиме у травні  ( комп’ютером  довільно буде  обрано 100 шкіл України) . Такий моніторинг дасть  нам можливість порівняти досягнення наших дітей із їх ровесниками закордоном. А у квітні-травні  проводитиметься загальнодержавний моніторинг для 4х класів. який покаже якість навчання у початковій школі»,- повідомив посадовець.

Ще одним важливим елементом, який запроваджується новим законом, Ігор Івасюк назвав створення уже в грудні поточного року Державної служби якості освіти, яка працюватиме в кожній області та виконуватиме дві важливі функції: атестацію педагогічних працівників, їх сертифікацію та проводитиме інституційний аудит навчальних закладів.

Заступник голови - директор Департаменту освіти та науки облдержадміністрації торкнувся питанння підвищення зарплати педагогів на 2018 рік , яке передбачатиме просування оплати праці на 1 тарифний розряд за єдиною тарифною сіткою ( у 2017 році було збільшено зарплату вчителям на 50%  завдяки просуванню оплати праці вчителів вгору тарифною сіткою на 2 тарифні розряди).

  «Дуже важливо, що на відміну від багатьох попередніх реформ, яких ми вже немало пережили,ця реформа має нормативну базу, окремий фінансовий ресурс, зокрема  – більше 1 млрд. грн. на реалізацію проекту «Нової української школи» для початкової школи у 2018 році»,- підкреслив він.

Далі  Ігор Івасюк зупинився на кадровому питанні у світлі нового «Закону про освіту» і охарактеризував зміни, які відбудуться в освітній галузі із запровадженням опорних шкіл.

На завершення  посадовець відповів на запитання, які цікавили освітяни.