З 6 грудня по 8 грудня 2017 року на базі КВНЗ «Вінницька академія неперервної освіти» проходив Всеукраїнський науково-практичний семінар «Оновлення змісту і практики навчання фізики» для завідувачів кабінетами (методистів) фізики обласних інститутів післядипломної педагогічної освіти.
У заході взяли участь представники МОН України, НАПН України, Інституту педагогіки НАПН України, ДНУ «Інститут модернізації змісту освіти» та представники майже усіх обласних закладів післядипломної педагогічної освіти.
Учасників семінару чекала досить насичена програма пленарного засідання, яке проходило 6 грудня в актовій залі КВНЗ «ВАНО». Тут учасники семінару мали змогу подискутувати із таких питань:
«Фізична освіта в школі: сучасні проблеми і перспективи розвитку»
Фіцайло Світлана Сергіївна, заступник начальника відділу змісту освіти, мовної політики та освіти національних меншин Департаменту загальної середньої та дошкільної освіти Міністерства освіти і науки України
«Реалізація засад Концепції «Нова українська школа» в навчанні фізики»
Ляшенко Олександр Іванович, академік-секретар відділення загальної середньої освіти НАПН України, професор, доктор педагогічних наук
«Світові тренди у шкільній природничо-математичній освіті»
Кірюхіна Олена Олександрівна, заступник директора видавництва «Ранок» з напрямку «Навчальна література», учитель-методист, автор низки підручників і посібників з фізики для ЗНЗ
«Оновлений зміст навчаль-них програм з фізики та особливості його реалізації»
Засєкіна Тетяна Миколаївна, заступник директора з науково-експериментальної роботи Інституту педагогіки НАПН України, кандидат педагогічних наук, старший науковий співробітник
«Організація освітнього процесу за програмою «Фізика і астрономія» в старшій школі»
Ляшенко Олександр Іванович, академік-секретар відділення загальної середньої освіти НАПН України, професор, доктор педагогічних наук
«Фізика. Навчальні програми для закладів загальної середньої освіти»
Кремінський Борис Георгійович, головний науковий співробітник ДНУ «Інститут модернізації змісту освіти», доктор педагогічних наук
«Реалізація фізичного компонента галузі «Природознавство» в інтегрованому курсі «Природничі науки»
Засєкіна Тетяна Миколаївна, заступник директора з науково-експериментальної роботи Інституту педагогіки НАПН України, кандидат педагогічних наук, старший науковий співробітник
7 грудня учасників семінару чекав практикум «Дидактика і практика навчання фізики: стан, проблеми, перспективи», що проходив на базі кафедри фізики та методики викладання фізики, астрономії ВДПУ ім. М.Коцюбинського
8 грудня на базі КВНЗ «ВАНО» відбулася робоча нарада «Організаційні та методичні засади проведення заключного туру всеукраїнського конкурсу «Учитель року – 2018» у номінації «Фізика».
На нараді перед завідувачами кабінетів та лабораторій фізики обласних закладів післядипломної педагогічної освіти виступили:
05 – 06 грудня 2017 року у місті Києві відбулася Всеукраїнська нарада регіональних координаторів з питань адвокації, планування, впровадження, моніторингу та оцінки заходів проекту «Вчимося жити разом». Метою було проаналізувати стан виконання плану дій на 2017-2018 роки з питань зазначених вище у всіх регіонах України. Вінницьку область представляли регіональний координатор проекту – Гусєв В.Г. (завідувач відділу ВПВ основ здоров’я та фізичної культури КВНЗ «Вінницька академія неперервної освіти) та регіональний координатор проекту початкової освіти Гальчевська Н.А. (методист відділу початкового навчання КВНЗ «Вінницька академія неперервної освіти) .
У ході наради розглядалися питання:
Зворотній зв’язок за результатами проведеної роботи (робота в групах «Пропагандисти», «Методисти», «Учителі», «Інтегратори») щодо адвокації, планування, впровадження, моніторингу та оцінки заходів проекту «Вчимося жити разом» дав можливість кожному учаснику проаналізувати, усвідомити інформацію та спланувати подальший план дій у регіоні.
Слід зазначити, що Вінницька область за рейтингом обізнаності педагогічних працівників з питань здоров’язбережувальної компетентностей та проходження он-лайн курсів «Вчимося жити разом», «Основи здоров’язбережувальної компетентності» займає сьоме місце серед усіх регіонів.
Дякую педагогічним працівникам Вінницької області за підтримку в реалізації заходів, зацікавленість, відповідальність та сподіваюсь на подальшу співпрацю.
При кафедрі психолого-педагогічної освіти та соціальних наук КВНЗ «Вінницька академія неперервної освіти» створена лабораторія соціальної освіти (Завідувач лабораторії – кандидат психологічних наук, доцент кафедри Кузьменко Юлія Володимирівна).
В рамках цієї лабораторії 7 грудня 2017 року проходила школа інтерактивного навчання для соціальних педагогів з проблеми «Роль сім’ї в становленні особистості».
В роботі школи взяли участь 17 соціальних педагогів закладів освіти області.
Відбулися заняття за участю викладачів КВНЗ «Вінницька академія неперервної освіти»:
В межах цієї школи були висвітлені наступні питання:
Щодо оновлення змісту, методів, форм підвищення кваліфікації педагогічних працівників в академії відповідно до концепції нової української школи інформацією поділилася завідувач навчального відділу Кузьменко Г.А.
\
Курси підвищення кваліфікації з української мови та літератури вчителів недільних шкіл Естонії провели викладачі академії упродовж 01 грудня – 03 грудня 2017 року. Узяли на себе відповідальність за якісне навчання вчителів доцент кафедри філології й гуманітарних наук Кущ О.П. та методист відділу української мови та літератури, світової літератури та мов національних меншин Петрина С.В. Попередньо укладений навчально-тематичний план курсів був узгоджений із головою правління Асоціації українських організацій в Естонії В.Я. Паламарем та надісланий для ознайомлення до недільних шкіл. Відтак заявки надіслав 21 учитель, усі вони мають різні кваліфікації (філологія, народознавство, прикладне мистецтво, історія України, співи тощо), проте всіх їх об’єднує любов до України, до української мови та культури, прагнення до виховання й навчання молодого покоління в пошані до всього, що пов’язане з Україною.
У програмі курсів були такі теми, як Україна надзвичайна, Українська словесність як виразник ментальності українського народу, Формування професійної компетентності в моделюванні майстер-класів, Культура мови. Мовленнєвий практикум, Сучасні імена в українській літературі, Українське – це стильно. Стилі мовлення: розмовний, науковий, офіційно-діловий, художній і публіцистичний, Мовний етикет українців: традиції і сучасність. Методичні рекомендації щодо культури мовлення, Мовна презентація української духовної культури: традицій та обрядів, вірувань, морально-етичних цінностей тощо.
Останні дві пари були проведені у форматі презентацій діяльності естонських недільних шкіл, зокрема «Надії» (м. Таллінн), «Водограй» (м. Сілламяе), «Калини» (м. Валга).
На завершення організатор курсів В. Паламар і викладач О. Кущ вручили слухачам сертифікати українською від КВНЗ «Вінницька академія неперервної освіти» та естонською від Асоціації українських організацій в Естонії. Після цього вінничани вручили подяки голові правління Асоціації Володимирові Паламарю та його двом заступникам – Аллі Інно-Якименко і Любові Лаур, а господарі вручили подяки О.П. Кущ, С.В. Петрині, а також передали подяки ректорові академії С.І. Дровозюку і проректорові О.В. Герасімовій.
Курси пройшли яскраво, змістовно, цікаво, результативно, про що свідчать відгуки слухачів як в анкетах, так і в соцмережах.
Курси підвищення кваліфікації з української мови та літератури вчителів недільних шкіл Естонії провели викладачі академії упродовж 01 грудня – 03 грудня 2017 року. Узяли на себе відповідальність за якісне навчання вчителів доцент кафедри філології й гуманітарних наук Кущ О.П. та методист відділу української мови та літератури, світової літератури та мов національних меншин Петрина С.В. Попередньо укладений навчально-тематичний план курсів був узгоджений із головою правління Асоціації українських організацій в Естонії В.Я. Паламарем та надісланий для ознайомлення до недільних шкіл. Відтак заявки надіслав 21 учитель, усі вони мають різні кваліфікації (філологія, народознавство, прикладне мистецтво, історія України, співи тощо), проте всіх їх об’єднує любов до України, до української мови та культури, прагнення до виховання й навчання молодого покоління в пошані до всього, що пов’язане з Україною.
У програмі курсів були такі теми, як Україна надзвичайна, Українська словесність як виразник ментальності українського народу, Формування професійної компетентності в моделюванні майстер-класів, Культура мови. Мовленнєвий практикум, Сучасні імена в українській літературі, Українське – це стильно. Стилі мовлення: розмовний, науковий, офіційно-діловий, художній і публіцистичний, Мовний етикет українців: традиції і сучасність. Методичні рекомендації щодо культури мовлення, Мовна презентація української духовної культури: традицій та обрядів, вірувань, морально-етичних цінностей тощо.
Останні дві пари були проведені у форматі презентацій діяльності естонських недільних шкіл, зокрема «Надії» (м. Таллінн), «Водограй» (м. Сілламяе), «Калини» (м. Валга).
На завершення організатор курсів В. Паламар і викладач О. Кущ вручили слухачам сертифікати українською від КВНЗ «Вінницька академія неперервної освіти» та естонською від Асоціації українських організацій в Естонії. Після цього вінничани вручили подяки голові правління Асоціації Володимирові Паламарю та його двом заступникам – Аллі Інно-Якименко і Любові Лаур, а господарі вручили подяки О.П. Кущ, С.В. Петрині, а також передали подяки ректорові академії С.І. Дровозюку і проректорові О.В. Герасімовій.
Курси пройшли яскраво, змістовно, цікаво, результативно, про що свідчать відгуки слухачів як в анкетах, так і в соцмережах.
Кафедра управління та адміністрування презентувала новий освітній простір КВНЗ «Вінницька академія неперервної освіти" щодо розвитку професійної компетентності керівних та педагогічних кадрів в умовах післядипломної освіти на 2018 рік.