LEADFEST В.О. Сухомлинського «Педагогічна спадщина В.О. Сухомлинського – невичерпне джерело ідей Нової української школи»

      Педагогічна спільнота Вінниччини, України та світу у 2018 році відзначає 100-річчя від дня народження видатного українського педагога-гуманіста, філософа, публіциста, письменника Василя Олександровича Сухомлинського. З погляду нинішніх тенденцій розвитку освіти варто проаналізувати важливість ідей педагогіки Василя Сухомлинського та осмислити їх потенціал для сучасної української школи у створенні ефективного освітнього середовища.

      5 квітня 2018 року КВНЗ «Вінницька академія неперервної освіти» започаткувала фестиваль LEADFEST В.О. Сухомлинського «Педагогічна спадщина В.О. Сухомлинського – невичерпне джерело ідей Нової української школи». В рамках фестивалю були проведені педагогічні читання до 100-річчя з дня народження В.О.Сухомлинського.

     З вітальним словом до присутніх звернувся проректор з науково-педагогічної роботи та моніторингу якості освіти, кандидат технічних наук, доцент Білик Олег Олександрович.

Під час читань розглядались наступні питання:

 1.Проблематика декомунізації творчості В.О.Сухомлинського і педагогічні підходи ХХІ ст. Анцибор Анатолій Іванович, кандидат психологічних наук, доцент, завідувач кафедри психолого-педагогічної освіти та соціальних наук КВНЗ «Вінницька академія неперервної освіти»

2.В.О.Сухомлинський на тлі історичної доби. Струкевич Олексій Карпович, доктор історичних наук, професор, завідувач кафедри філології та гуманітарних наук КВНЗ «Вінницька академія неперервної освіти»

3.Екологізм педагогіки Василя Сухомлинського: аспект впровадження в практику роботи сучасної початкової школи. Тарасенко Галина Сергіївна, доктор педагогічних наук, професор кафедри екології, природничих та математичних наук

4.Спадщина Василя Олександровича Сухомлинського – невичерпне джерело Нової української школи. Іваниця Галина Афанасіївна, проректор з науково-педагогічної та навчально-методичної роботи, кандидат педагогічних наук, доцент

5.Нова українська школа: педагогічні ідеї В.О.Сухомлинського. Василенко Надія Володимирівна, доктор педагогічних наук, професор кафедри управління та адміністрування

6.Упровадження гуманістичних ідей В.О.Сухомлинського в Нову українську школу. Нежданова Лілія Іванівна, викладач кафедри філології та гуманітарних наук КВНЗ «Вінницька академія неперервної освіти»

7.Аналіз дитиноцентричних інтенцій педагогіки В.Сухомлинського в контексті кордоцентричних традицій і концептів. Федорець Василь Миколайович, кандидат медичних наук, старший викладач кафедри психолого-педагогічної освіти та соціальних наук КВНЗ «Вінницька академія неперервної освіти»

8. Актуальність творчості В.О.Сухомлинського в сучасних умовах. Ткачук Тарас Павлович, кандидат філологічних наук, викладач кафедри філології та гуманітарних наук КВНЗ «Вінницька академія неперервної освіти»

9. Проблеми моральної культури та професійної етики вчителя в педагогічні спадщині В.О.Сухомлинського. Коннова Майя Вікторівна, кандидат історичних наук, доцент кафедри управління та адміністрування

10. Людинотворча місія педагогіки В.О.Сухомлинського. Лесіна Олена Вікторівна, завідувач відділу початкового навчання

11.Розвиток ідей В.О.Сухомлинського в сучасній психології. Легун Олена Миколаївна, кандидат психологічних наук, доцент кафедри психолого-педагогічної освіти та соціальних наук КВНЗ «Вінницька академія неперервної освіти»

12.Створення сучасного освітнього середовища в контексті педагогічної спадщини В.О.Сухомлинського. Галич Тетяна Володимирівна, кандидат педагогічних наук, доцент кафедри філології та гуманітарних наук КВНЗ «Вінницька академія неперервної освіти»

13.Педагогічна діяльність і погляди В.О.Сухомлинського. Кузьменко Юлія Володимирівна, кандидат психологічних наук, доцент кафедри психолого-педагогічної освіти та соціальних наук КВНЗ «Вінницька академія неперервної освіти»

14.Професійна культура вчителя у творах В.О.Сухомлинського. Маляр Олена Іванівна, кандидат психологічних наук, старший викладач кафедри психолого-педагогічної освіти та соціальних наук КВНЗ «Вінницька академія неперервної освіти»

15.Критичне мислення, технологічна компетентність у контексті компетентнісного підходу та гуманістичних ідей В.О.Сухомлинського. Киянко-Романюк Лариса Анатоліївна, кандидат педагогічних наук, доцент кафедри управління та адміністрування

16.Феномен невмирущості ідей Василя Сухомлинського. Гальчевська Н.А., методист відділу початкового навчання 

      Учасники також оглянули виставку творів, присвячену видатному письменнику, переглянули документальні фільми про В.О. Сухомлинського.

      На завершення LEADFEST В.О. Сухомлинського учасникам запропонували зробити фото.

Ініціаторами проведення цього заходу виступили викладачі КВНЗ “Вінницька академія неперервної освіти”. Це початок марафону “Педагогічна спадщина Василя Олександровича Сухомлинського – невичерпне джерело ідей Нової української школи” (квітень – вересень 2018 р.), присвяченого 100-річчю з дня народження видатного педагога. Заключним етапом буде проведення конференції 28 вересня 2018 р.

Вінницька академія пропонує на честь цієї дати всім освітнім закладам області підтримати це починання і провести педагогічні читання у своїх колективах. Матеріали читань можна подати на конференцію (28 вересня 2018 р.) для публікації у збірнику.

Електронна адреса, на яку можна надсилати матеріали: Ця електронна адреса захищена від спам-ботів. вам потрібно увімкнути JavaScript, щоб побачити її.

З програмою фестивалю можна ознайомитись за посиланням завантажити

30 березня відбулась вчительська (не) конференція міні EdCamp 2018 Вінниця

30 березня 2018 року у Гуманітарній гімназії №1 Вінницької міської ради відбулася неймовірна подія - афілійований mini EdCamp Вінниця – вчительська (не) конференція.

 

 

Організатори заходу: КВНЗ "Вінницька академія неперервної освіти", КЗ "Гуманітарна гімназія №1 Вінницької міської ради", педагоги Лучинецької СЗШ І-ІІІ ст. Мурованокуриловецького району, КЗ "СЗШ І-ІІІ ст №35 ВМР", КЗ "СЗШ І-ІІІ ст. №3 ВМР", Якушинецької СЗШ І-ІІІ ст. Вінницького району.

 

Захід зібрав понад 150 педагогів, які називають себе «білими воронами» - агентів змін нової української школи, із Вінниці, Вінницької, Дніпропетровської, Тернопільської, Одеської, Київської та інших областей України. Тут зібралися небайдужі учителі, які переживають за долю країни, тому що усвідомлюють, що саме від них залежить, яке майбутнє буде мати наша держава.

 

Цього року темою заходу стала «П’ять кроків до Нової української школи». Основними напрямками (не) конференції стали такі: зміни в управлінні освітнім закладом, інклюзивні підходи у освітньому процесі, нові інформаційні технології у навчанні, нові підходи до вивчення іноземних мов, впровадження Концепції Нової української школи у початковых класах.

EdCamp - це новий дискусійний формат. Учасники формують програму заходу в той самий день. Педагоги обирають теми, які їх зацікавлять. При цьому діє закон «про дві ноги» - кожен учасник може обрати цікаву йому тему, а також, за бажанням, змінити локацію у будь-який час. EdCamp — це унікальна платформа професійного зростання вчителів. Основні принципи (не)конференції:  безкоштовність, незалежність, вільна ініціатива та співпраця «Give-Get» («Дай, якщо можеш — Візьми, якщо хочеш»).

 

Педагоги мали можливість послухати спеціально запрошених спікерів та запропонувати увазі учасників власні розробки.

 

Більше фото: https://drive.google.com/drive/folders/1sGemXDF3OOl4K3waAv-Ofj20G94oisvc?usp=sharing

 

 

Підсумки IV етапу XXXII Всеукраїнської учнівської олімпіади з української мови та літератури

Підсумки IV етапу XXXII Всеукраїнської учнівської олімпіади з української мови та літератури (завантажити)

Презентація творчості Олександри Бурбело на зустрічі з учасниками IV етапу XXXII Всеукраїнської учнівської олімпіади з української мови та літератури

«Я ЛИШ СТРУНА НА АРФІ УКРАЇНИ…»

Зустріч учасників IV етапу XXXII Всеукраїнської учнівської олімпіади з української мови та літератури з дідусем  вінницької письменниці Олександри Бурбело Володимиром Бевзом відбулася на базі закладу «Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 16 Вінницької міської ради».

Бурбело Олександра, літературний доробок якої постає духовним скарбом новітнього українського слова, за свої 15 років життя встигла залишити помітний слід в українській літературі: видала 5 збірок поетичних та прозових творів, друкувалася в газетах та журналах, перемагала в багатьох Міжнародних та Всеукраїнських літературних конкурсах.  

Комісія з української літератури Міністерства освіти і науки України розглянула пропозицію і дозволила використовувати для вивчення твори Олександри Бурбело.У 2015 році Олександру було посмертно влючено до Національної спілки письменників України. В минулому році у Вінниці заснували щорічну літературно-мистецьку премію імені Олександри Бурбело «Струна на арфі України».

Олександра Бурбело авторка книг поезії та прози: «Первоцвіт: казки, легенди, вірші, смішинки та загадки», «Зимова Україна: поезії», «Я лиш струна на арфі України», «Золота росинка: поезія, казки», «Перемога під Синіми Водами: поема, сонети, роман, повісті» тощо. За життя вийшло друком чотири книги авторки, решта — посмертні видання. Незавершеними лишилися роман в стилі фентезі «Тутанхамон», твори «Секрет постаті», «Подорож на місяць» та інші.

^{ТВОРИ ОЛЕКСАНДРИ БУРБЕЛО}

Український Парнас

Україно, вишнева лебідко!
В білім цвіті пливеш сяйвом трав.
Ми питаємо, ненечко, звідки
І куди, і хто путь твій пізнав?

Ще в далекому середньовіччі
В Синьоводськім палала бою.
Там, де Буг і Дніпро, в межиріччі
Ти відстояла волю свою.

Відсіч грізну грабіжникам лютим
Дав той бій, і притихла Орда.
Всій Європі повік не забути,
Як її оминула біда!

Наші пращури – скіфи, трипільці,
Що жили тут, на щедрій землі,
Були воїни, вправні умільці
На твоїм, Україно, крилі.

Тож таким і козацтво постало
У великих і славних боях.
Плата кров’ю святою – немало!
Нею землю полито в полях,

У лісах, у квітучих дібровах
За нащадків, а цебто за нас!
Україно моя чорноброва,
Поетичного серця Парнас!

Все тобі, кожна думка і слово,
Щоб у веснах ти вічно цвіла
У вишневих квітучих обновах
В кожнім місті, в садочках села!

Берізка і платан

Берізка в платті із парчі,
Що виткали небесні феї
Для неї, любої, вночі,
Неначе снігова лілея –

Окраса нашого двора,
Струнка, висока, тонкостана!
Під нею наша дітвора
На гірку витягала сани.

Всім люба, бо ж яка краса!
На гілочки її тоненькі
Ще й іній сиплють небеса,
Плетуть мережива легенькі.

Минають вражені вітри,
Щоб не струсить ниток сріблястих.
Скажу, і не повіриш ти,
Від чого їй прийшлось пропасти!

Почувся вантажівки рик.
Відповідальні роботяги –
До всього кожен, мабуть, звик,
Бо вистачило в них відваги –

Спиляли дерево гінке,
Що п’ятий поверх вже минало.
Стріпнулося гілля тонке,
І так берізоньки не стало.

Її забрали в той же день –
Для шашликів, мов, пригодиться.
А у дворі лишився пень
І сліз струмки на наших лицях!

А нещодавно довелось
Таку побачити картину:
Я, щоб купить собі чогось,
Зайшла в Криму до магазину.

Посеред зали ріс платан –
Гілками уже поза дахом!
Пишався, як татарський хан,
А з двору видавався птахом,

Якому зберегли життя
І не підрізали крилята.
Тож не зазнають каяття
Ані дорослі, ні малята!