Перше засідання книжкової лабораторії «Зі сторінок – у життя»

       16 травня 2018 року розпочала роботу книжкова лабораторія «Зі сторінок – у життя», на якій було представлено три книги «Видавництва Старого Лева». Романюк І.А., слухач курсів підвищення кваліфікації вчителів української мови та літератури, презентувала артбук «Шевченко від А до Я». Абетка – енциклопедія проілюстрована у форматі магічного реалізму, має символічні знаки, надзвичайно позитивні кольори оформлення. Ця книга – витвір мистецтва, який буде прекрасним подарунком для кожного, хто любить і цінує книгу.

Артбук «Франко від А до Я» представляла Дунець Т.В.. Книга рекомендована для читачів 8-9 років, але водночас буде цікавою як підліткам, так і дорослим людям. Адже, переглядаючи сторінку за сторінкою, відкриваєш перед собою не шаблонного, не міфічного, а цілком реального, живого, креативного письменника. Абетка надихнула Дунець Т.В. на написання рецензії у віршах.

Щиро скажу вам і нелукаво:

Книжка ось ця надзвичайно цікава.

Тут зібрано все про Івана Франка

Не менш як від А і до літери Я.

Тут, як ви бачите, є передмова,

Де чітко і ясно із першого слова

Стає зрозумілим, що Франко був учений,

Мойсей, українець і, врешті-решт, Геній.

Він автор безцінних поезій та прози –

Це все ми читаєм в статті Тихолозів.

Та попри усе, українського сина

Ми тут розглядаєм у форматі – ЛЮДИНА.

Артбук цей стане завжди у пригоді,

Бо тут не лише дати й факти у моді, –

Зустрінете ви на його сторінках

Франка з енергійним запалом в очах,

Франка молодіжного, стильного, рідного,

Прямолінійного, щирого, гідного.

Без пафосу зможете ви подивитись

На речі кумедні й серйозні.

                                               Втомитись

Не дасть вам можливості сміх аж з грудей…

Та це й зрозуміло – артбук – для дітей.

Усе ж видавництво буде цікавим

І для дорослих, що в бувальцях бували.

Бо з тисячі ста щонайкращих видань

Лиш ось таке стало книгою знань.

Доступно, цікаво, кумедні малюнки,

Коло наук, усілякі стосунки

І навіть є тут іменинний пиріг –

Франко цей рецепт крізь сторіччя зберіг.

Дозвілля, мандрівки,

Брошури, стіннівки,

Листів кількасот,

Графічний портрет і Франко-поліглот.

Захоплення спортом, рибалка і одяг,

Й до рідної хати вітцівської потяг.

На літеру кожну із алфавіту

Тексти доступні читач запримітить.

Сторінки, лиш погляньте, із цупкого паперу –

Вони задають читачу атмосферу.

Тони кольорові, приємні нівроку,

В помірних палітрах й не ріжучі око.

Можливо, не все до душі вам припалось,

Та звісно майстри із «Аграфки» старались.

Ця книга і гарний дарунок дитині

І як довідник для всієї родини.

Із неї письменник як живий визирає,

Про друзів , сім'ю, про життя повідає.

Він мудрий, веселий і мегакрутий,

Він креативний і водночас простий..

Тут дотепи , факти, світлини з архівів,

Усе на місцях, все грайливо, уміло.

Коротко, ясно, усе зрозуміло.

Ну що? Ви цю книжку уже захотіли?

І, може, я повторюся удруге:

Тут мало написано про відваги й заслуги.

Франко – як і сам він писав – син з народа

І поклик його: праця, щастя й свобода.

Внутрішнє Я для Івана Франка –

Міць і відвага митця – мужика.

І як він сказав: я був запертий в льох,

Та все ж я поет. А ще я пролог!!!

«Шептицький від А до Я» презентувала Морозюк Н.І.. Це жива, щира книга для дітей і дорослих, побудована за абетковим принципом про тих і про те, що було важливим для Митрополита.

     Артбук на українському ринку має зайняти достойне місце, оскільки уже нині знайшов свого читача і високі нагороди серед інших видань.

ІІІ регіональна виставка-презентація «Панорама освітніх інновацій»

Панорама освітніх інновацій - ІІІ регіональна виставка-презентація нових освітніх тенденцій, проектів та програм, презентацій підсумків та стану дослідно-експериментальної роботи та інноваційної діяльності навчальних закладів, яка відбулася 17 травня 2018 року у КВНЗ «Вінницька академія неперервної освіти», стала  справжнім святом талантів і вчительської самовідданості. В рамках LEAD FESTу «Педагогічна спадщина В.О. Сухомлинського – невичерпне джерело ідей Нової української школи», який триватиме до 25 вересня 2018 року, виставка-презентація «Панорама освітніх інновацій» присвячена видатному українському педагогу-гуманісту, філософу, публіцисту, письменнику Василю Олександровичу Сухомлинському. Лейтмотивом звучали його мудрі слова.

Свято талановитих педагогів відкрила Олена Чорна, заступник директора Департаменту освіти і науки облдержадміністрації, яка з вітальним словом звернулася до освітян області.

На Панорамі були присутні: 

Степан Дровозюк – ректор КВНЗ «Вінницька академія неперервної освіти»; 

Ольга Рябоконь – проректор з науково-педагогічної роботи КВНЗ «Вінницька академія неперервної освіти»;

завідувачі кафедрами, відділами та лабораторіями КВНЗ «Вінницька академія неперервної освіти»;

переможці та лауреати Всеукраїнських та обласних конкурсів;

дипломанти Міжнародної виставки «Сучасні заклади освіти - 2018»;

директори загальноосвітніх закладів міста Вінниці.

Дипломи Департаменту освіти і науки Вінницької облдержадміністрації отримали переможці обласного туру Всеукраїнського конкурсу «Учитель року – 2018»; обласного туру Всеукраїнського конкурсу педагогічних працівників позашкільних навчальних закладів «Джерело творчості» у номінації «Методист – 2018». Переможці та лауреати поділилися своїми враженнями, досвідом, ідеями та висловили щиру вдячність працівникам кафедр і методистам КВНЗ «Вінницька академія неперервної освіти» за високий рівень науково-методичної допомоги.

Втретє на Панорамі освітніх інновацій було визначено лідерів серед навчальних закладів області, які отримали почесну нагороду «Лідер інноваційної діяльності». Ними стали:

• КЗ «Спеціалізована загальноосвітня школа І ступеня з поглибленим вивченням іноземних мов № 25 Вінницької міської ради» (директор Нечипорук Олена Миколаївна);
• КЗ «Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 16 Вінницької міської ради» (директор Романова Зоя Миколаївна);
• КЗ «Дошкільний навчальний заклад № 19 «Дивограй» (завідуюча Харматова Ванда Юріївна).

Серед творчих освітян області почесну нагороду «Окрилені творчістю» за особистий внесок у розвиток освіти Вінниччини отримали:

• Десятник Тетяна Олександрівна, вчитель німецької мови КЗ «Навчально-виховний комплекс: загальноосвітня школа І-ІІ ступенів-ліцей № 7 Вінницької міської ради», лауреат Всеукраїнського конкурсу «Учитель року – 2018»;

• Тимошенко Руслан Вікторович, викладач лексико-граматичного курсу з англійської мови КЗ «Навчально-виховний комплекс: загальноосвітня школа І-ІІ ступенів-ліцей № 7 Вінницької міської ради», викладач груп IELTS та ЗНО в Vinnytsia Language School.

Приємно вразили глядачів учасники ансамблю естрадного танцю «Шанс» закладу «Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 16 Вінницької міської ради» (художній керівник Катерина Козярук) та народного аматорського ансамблю танцю «Роза вітрів». Пісні «Мамина усмішка» (сл. Л. Маслової, муз. О. Янушкевич) та «Пізня любов» (сл. Л. Брендак, муз. О. Янушкевич) у виконанні солістки Вінницької обласної філармонії Тетяни Бондар проникли в душу кожного присутнього.

Учасників Панорами об’єднує єдина спільна риса – творчий підхід до справи, безмежна відданість обраній професії, високий професіоналізм. 
Переможців та лауреатів Всеукраїнських та обласних конкурсів відзначили грамотами, грошовою винагородою.

Більше фото за посиланням ЗАВАНТАЖИТИ

ДО УВАГИ АБІТУРІЄНТІВ! Змінено номери телефонів!

Вінницька академія неперервної освіти повідомляє, що з 1 червня 2018 року номери контактних телефонів змінено:

тел. (0432) 55-65-67 - спеціальність "Психологія";

тел. (0432) 55-65-72 - спеціальність "Екологія";

тел. (0432) 55-65-68 - спеціальність "Публічне управління та адміністрування".

Із повним переліком телефонів можна ознайомитися  за посиланням.

НАВЧАТИ І НАВЧАТИСЯ: ЯК І КУДИ ЗРОСТАТИ УКРАЇНСЬКОМУ ВЧИТЕЛЬСТВУ?

10 травня 2018 року розпочинається масштабне онлайн-опитування, присвячене темі підвищення кваліфікації й сертифікації педагогів.

Наскільки добре вчителі й учительки підготовлені до різноманітних викликів сучасної школи? Якою мірою оцінювання і зворотний зв’язок можуть підтримати якісне викладання та ефективний професійний розвиток педагогів? Що потрібно адміністрації закладів освіти, щоб покращити школи й учнівські досягнення?
Як органи влади та інші стейкхолдери освіти можуть бути впевнені, що ресурси, які вкладаються у підвищення вчительської кваліфікації, спрацюють? У багатьох країнах – незалежно від успішності освітньої системи – постають ці запитання.
Такі виклики не оминають і Україну: в освітньому просторі реалізується кілька напрямів реформування, і один із них – зміни у сфері підвищення кваліфікації.

Результати світових досліджень Організації економічного співробітництва
і розвитку й Фонду Білла і Мелінди Гейтс свідчать, що ефективно викладають
і отримують задоволення від своєї роботи передусім ті педагоги, які частіше підвищують свою кваліфікацію, отримують більше зворотного зв’язку і мають більше повноважень у прийнятті рішень на рівні школи.

Саме тому в опитуванні шукатимуть, зокрема, і відповіді на запитання:

- знань і навичок з яких тем потребує українське вчительство?

- що заважає педагогам професійно зростати?

- як часто відкриті уроки перетворюються на «театр», хоча насправді покликані дати якісний зворотний зв’язок?

- яким критеріям мають відповідати організації, що пропонують підвищення педагогічної кваліфікації?

- чи можлива прозора та дієва сертифікація в освіті?

До участі запрошуються педагоги й адміністрація закладів освіти, викладачі та студентство педагогічних вишів, науковці, представниці й представники управлінь освіти, методичних служб, державних і недержавних організацій,
які надають підвищення педагогічної кваліфікації.

Отримані в дослідженні дані будуть використані для розробки рекомендацій до законодавчих актів, що наразі створюються на реалізацію нового закону «Про освіту».

За результатами дослідження також буде укладена Декларація, яку,
за бажання, підписуватимуть надавачі послуг у системі підвищення педагогічної кваліфікації.

Ініціатива реалізується у три етапи:

1 етап, 10 травня – 10 червня: анонімне онлайн-опитування та аналіз отриманих них з фокусом на наявній ситуації у сфері підвищення педагогічної кваліфікації, бар’єрах та чинниках впливу на шляху професійного розвитку педагогів, їхні потребах і очікуваннях.

2 етап, 2 і 3 липня 2018 р.: презентація проміжних результатів і стратегії змін у сфері підвищення кваліфікації на Четвертій національній (не)конференції для шкільних педагогів EdCamp Ukraine 2018 за участі міністерки Лілії Гриневич.

3 етап, 20 серпня – 15 вересня: відкрите онлайн-обговорення отриманих резуьтатів і розроблених пропозицій з представленням плану дій до серпневих педагогічних конференцій.

Веб-сторінка ініціативи: www.edcamp.org.ua/teachandlearn.

Посилання на опитувальник: http://bit.ly/edcampteachandlearn.

Дослідження реалізується за магістральної підтримки Міжнародного благодійного фонду «Відродження» і Фонду народонаселення ООН в Україні. Методичну підтримку надають Державна інспекція якості освіти і фінська компанія Lumo Education. Інформаційну допомогу забезпечують ГО «Батьківський контроль», ГО «Відкритий університет Майдану», студія онлайн-освіти «EdEra», ГС «Міжнародний інститут інтегрального розвитку», Лабораторія освітніх змін Impact Hub Odessa, компанія «Лінгвіст», портал «Нова українська школа», ГС «Освіторія», Благодійний фонд Порошенка, ГО «Смарт освіті», ГО «Український інститут майбутнього», Центр нової освіти Івана Іванова, Amnesty International в Україні, Microsoft в Україні.

Просимо розповсюдити інформацію про ініціативу серед якомога ширшого освітянського кола всіх регіонів України, щоб результати були максимально якісними.