Статті
Фінський проєкт підтримки Нової української школи «Навчаємося разом»
Увесь сенс життя полягає в нескінченному завоюванні
невідомого, в одвічному намаганні пізнати якомога більше.
Еміль Золя
Хотіти вчитися, розвиватися, бути готовим до реалізації своїх вмінь і навичок, мати активну громадянську позицію – такі цілі національної освітньої програми (curriculum) Фінляндії.
Працівники КВНЗ «Вінницька академія неперервної освіти» Лариса Коваленко, к.пед.н., викладач кафедри філології та гуманітарних наук та Лариса Степанова, завідувач лабораторії хімії з 30 жовтня по 1 листопада 2019 року взяли участь у тренінгу "Локалізація освітньої програми і практики оцінювання у школі на основі фінського досвіду" (5-6 класи).
Ось лише кілька висновків, зроблених по завершенню навчання:
У фінських школах НЕ:
- не порівнюють учнів одне з одним;
- немає шкільних інспекторів, ніхто не оцінює школи та вчителів;
- учителі не оцінюють одне одного, але можуть ділитися ідеями, давати фідбек;
- директори не оцінюють учителів;
- немає перевірки матеріалів або підручників;
- оцінювання не ґрунтується на особистісних характеристиках учня.
Досвідом щодо культури, системи та інструментів оцінювання в школі з тренерами обласних інститутів післядипломної педагогічної освіти та експертами з розроблення освітніх програм поділилися Аня Хурінайнен-Косунен (Anja Huurinainen-Kosunen), магістр освіти, вчитель, викладач Школи підготовки вчителів Віккі та Рійя Палмквіст (Riia Palmqvist), доктор наук, радниця Національної агенції Фінляндії з питань освіти.
З принципами фінської системи оцінювання можна ознайомитися за покликанням: https://nus.org.ua/articles/otsinyuvannya-tse-navychka-i-zavzhdy-dialog-finskyj-dosvid/?fbclid=IwAR2gJ7g1S_vr01WwDO6giIQJNajK-iUqgnm7iH4DNVBZyeTqRBnw5WaGIFY
Україно-фінський проєкт спрямований на підвищення якості української освіти та її суспільного сприйняття:
1) розвиток ключових компетентностей учителів і підвищення їх кваліфікації щодо викладання за навчальною програмою Нової української школи;
2) допомогу різним педагогічним освітнім закладам у розробленні сучасних навчальних планів;
3) реалізацію нової комунікаційної стратегії Міністерства освіти і науки щодо підвищення обізнаності суспільства з концепцією Нової української школи;
4) сприянню поширенню результатів рейтингу “Міжнародної програми оцінки освітніх досягнень учнів” (PISA);
5) розробленню сучасних навчальних матеріалів, зокрема для учнів із особливим освітніми потребами;
6) розвитку шкільного лідерства, розробку стандартів для шкільних лідерів.
Проєкт фінансує Міністерство закордонних справ Фінляндії та реалізовує компанія FCG International у співпраці з Гельсінським університетом. Проєкт розрахований на чотири роки, а його загальний бюджет – 6 мільйонів євро.
Європейський Союзом виділено 2 мільйони євро на викладання української мови як нерідної для учнів, які є представниками національних громад в Україні.
НА ПОДІЛЛІ СТАРТУВАВ ФІНАЛЬНИЙ ЕТАП XV ВСЕУКРАЇНСЬКОГО ТУРНІРУ ЮНИХ ГЕОГРАФІВ
28 жовтня 2019 року в КЗ “ЗШ № 16” ВМР відбулося урочисте відкриття фінального етапу XV Всеукраїнського турніру юних географів.
Всеукраїнський турнір юних географів – це командні змагання, під час яких учні мають продемонструвати вміння спільними зусиллями вирішувати складні географічні проблеми, представляти рішення в переконливій формі та аргументовано захищати їх у перебігу наукової дискусії.
Фінальний етап XV Всеукраїнського турніру юних географів проводитиметься з 28 жовтня по 01 листопада 2019 року на базі комунального закладу «Загальноосвітня школа I-III ступенів № 16 Вінницької міської ради». Організаційний та науково-методичний супровід турніру забезпечують Міністерство освіти і науки України, Державна наукова установа «Інститут модернізації змісту освіти», Департамент освіти і науки Вінницької обласної державної адміністрації та комунальний вищий навчальний заклад “Вінницька академія неперервної освіти”.
В інтелектуальному змаганні беруть участь 19 команд із Вінницької, Волинської, Дніпропетровської, Донецької, Житомирської, Івано-Франківської, Кіровоградської, Миколаївської, Полтавської, Рівненської, Сумської, Харківської, Хмельницької, Чернівецької областей.
Оцінюватиме роботу команд авторитетне журі в складі науковців, методистів, учителів географії.
На урочистому відкритті фінального етапу XV Всеукраїнського турніру юних географів виступили: в.о. директора Департаменту освіти і науки Вінницької ОДА Володимир Буняк, директор департаменту освіти Вінницької міської ради Оксана Яценко, головний спеціаліст МОН Роман Гладковський, доктор географічних наук, професор, завідувач кафедри географії природничо-географічного факультету Вінницького державного педагогічного університету національного університету імені Михайла Коцюбинського Григорій Денисик, експерт-консультант турніру, завідуюча кафедрою фізичної та економічної географії Дніпропетровського національного університету ім. О.Гончара Любов Зеленська, які щиро привітали учасників, їхніх педагогів та батьків, побажали перемоги на турнірі та успіхів у пошуку самих себе. «МОН і далі намагатиметься підтримувати кожен інтелектуальний захід задля нашої молоді, щоб вона могла реалізуватися саме в Україні», – наголосив Роман Гладковський.
Художні колективи Вінниччини подарували присутнім чудовий концерт. Відразу ж після церемонії відкриття відбулося жеребкування команд для визначення схеми турнірних боїв. Турнір проводитиметися за олімпійською системою в три етапи: чвертьфінал (28-30 жовтня), півфінал (31 жовтня), фінал (1 листопада).
Нагородження переможців та урочисте закриття турніру відбудеться у комунальному закладі «Загальноосвітня школа I-III ступенів № 16 Вінницької міської ради» 01 листопада 2019 року.
Фестиваль ВінницяРобоКемп 2019
Відповідно до плану роботи КВНЗ "Вінницька академія неперервної освіти", спільно із Вінницьким міським палацом дітей та юнацтва ім.Л.Ратушної, 26-27 жовтня 2019 року було проведено фестиваль робототехніки ВінницяРобоКемп 2019.
Переможці отримали дипломи та цінні призи, а кожен учасник, який брав участь у змаганнях також отримав заохочувальний приз та диплом учасника. Організатори змагань щиро вдячні компаніям "Вінець" та "Арго" за надані призи.
КВНЗ «Вінницька академія неперервної освіти» отримав найвищу відзнаку ХІ міжнародної виставки «Інноватика в сучасній освіті»
22 - 24 жовтня 2019 р. у приміщенні Київського Палацу дітей та юнацтва відбулася ХІ міжнародна виставка «Інноватика в сучасній освіті – 2019».
З метою презентації широкого спектру творчих здобутків освітніх колективів Вінниччини під науково-методичним керівництвом КВНЗ «Вінницька академія неперервної освіти» 7 закладів загальної освіти та 1 заклад дошкільної освіти представили свої інноваційні досягнення.
Педагогічні працівники КВНЗ «Вінницька академія неперервної освіти» надали авторам робіт методичну допомогу у підготовці матеріалів до участі у конкурсі та експозиції виставки, доповідей та презентацій на круглому столі, технологічних карт для роботи в майстер-класах.
За рішенням оргкомітету ХІ міжнародної виставки «Інноватика в сучасній освіті – 2019» нагороджено:
Золотою медаллю та дипломом «За презентацію освітніх інновацій і активну участь у розбудові національної освіти»:
1) Комунальний вищий навчальний заклад «Вінницька академія неперервної освіти». Автор конкурсної роботи: Білик Олег Олександрович, проректор з науково-педагогічної роботи та моніторингу якості освіти Комунального вищого навчального закладу «Вінницька академія неперервної освіти», кандидат технічних наук, доцент.
2) Комунальний заклад «Загальноосвітня школа І ступеня № 5 Вінницької міської ради». Директор: Кучма Наталія Анатоліївна.
3) Комунальний заклад «Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 20 Вінницької міської ради». Директор Слушний Олег Миколайович.
4) Комунальний заклад «Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 22 Вінницької міської ради». Директор Розторгуєва Галина Сергіївна.
5)Комунальний заклад «НВК: загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів-гімназія № 23 Вінницької міської ради». Директор: Богар Наталія Василівна.
6) Комунальний заклад «Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 31 Вінницької міської ради». Директор Іванець Ольга Миколаївна.
7) Комунальний заклад «Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 35 Вінницької міської ради». ДиректорНальотова-Дубкова Тетяна Григорівна.
8) Комунальний заклад «Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 36 Вінницької міської ради». Директор Нечипорук Елла Василівна.
СРІБНОЮ медаллю та дипломом «За презентацію освітніх інновацій і активну участь у розбудові національної освіти»:
9) Комунальний заклад «Заклад дошкільної освіти № 20 Вінницької міської ради». Директор Малафеєва Людмила Вікторівна.
У рамках виставки 22 жовтня 2019 року Комунальний вищий навчальний заклад «Вінницька академія неперервної освіти» провів круглий стіл на тему: «Інтеграція інноваційних підходів в освітній процес в умовах вимог Нової української школи». Всі учасники круглого столу отримали іменні «Сертифікати доповідача круглого столу». У виступах вінницьких освітян були представлені результати педагогічних досліджень щодо реалізації інноваційних рішень у закладах освіти Вінницької області, зокрема, впровадження трансдисциплінарного, міждисциплінарного та мультидициплінарного підходів до вирішення проблем сучасної освіти.
На виставковому стенді 22 жовтня 2019 року було проведено 8 майстер-класів за різною тематикою. Всі педагогічні працівники, що проводили майстер-класи, отримали іменні «Сертифікати доповідача майстер-класу».
На виставці експонувалися роботи викладачів кафедр, педагогічних працівників КВНЗ «Вінницька академія неперервної освіти» та закладів освіти області.
КОМПЕТЕНТНОСТІ ЛІДЕРСТВА ТА МЕНЕДЖМЕНТУ ДЛЯ ЕФЕКТИВНОГО РОЗВИТКУ ЯКОСТІ В ОПОРНИХ ШКОЛАХ
Теорія – практика – досвід
10-11 жовтня 2019 року - перший з чотирьох запланованих модулів австро-українського проєкту від "KulturKontakt" для керівників опорних шкіл та філій.
До Вінницької академії неперервної освіти з'їхались 30 учасників та учасниць (10 опорних шкіл з філіями). Упродовж двох днів керівники розвивали свої лідерські компетентності, працювали над створенням єдиної управлінської команди для забезпечення якості школи в контексті НУШ.
Питання – пошук – відповіді
- Якість школи. Стандарти якості. План дій.
- Результати досліджень розвитку школи: фактори успіху хороших шкіл. Інституційний аудит.
- Школа як соціальна система. Системне мислення - що це? Як мислить система? Від кого/чого залежать зміни.
Попереду ще три навчальних модулі. Віримо, що доклавши зусиль, зробимо освітні заклади приємними, а освіту ефективною для наших дітей.
Регіональна керуюча проектом: Герасімова Олена Володимирівна, проректор з науково-педагогічної роботи та міжнародного співробітництва КВНЗ «Вінницька академія неперервної освіти», кандидат педагогічних наук, доцент
Тренерська команда:
- Києнко-Романюк Леся Анатоліївна, доцент кафедри управління та адміністрування КВНЗ «Вінницька академія неперервної освіти», кандидат педагогічних наук, доцент
- Ковальчук Валентина Іванівна, завідувачка відділу управління освітніми закладами КВНЗ «Вінницька академія неперервної освіти»
- Воронова Світлана Віталіївна, старший викладач кафедри освітньої політики КВНЗ «Одеська академія неперервної освіти Одеської обласної ради», кандидат педагогічних наук
- Болдирєва Ганна Володимирівна, завідувач науково-методичної лабораторії соціального партнерства та міжнародної діяльності КВНЗ «Одеська академія неперервної освіти Одеської обласної ради», старший викладач кафедри освітньої політики
- Любченко Надія Василівна, доцент кафедри менеджменту освіти, економіки та маркетингу ДВНЗ "Університет менеджменту освіти" НАПН України, кандидат педагогічних наук.
Більше статей...
- ОБГОВОРЮЄМО «НОВІТНЄ ОСВІТНЄ СЕРЕДОВИЩЕ: ВІД ДОШКІЛЬНОЇ ДО ПРОФЕСІЙНО-ТЕХНІЧНОЇ ОСВІТИ»
- Посвята в студенти у КВНЗ «Вінницька академія неперервної освіти»
- Школа неперервного науково-методичного зростання освітян з теми «Формування компаративістської компетентності учнів на уроках літератури»
- Щорічний освітянський форум «Окрилені творчістю» 2019 р.