Затверджено професійний стандарт на групу професій «Викладачі закладів вищої освіти»

Наказом Міністерства розвитку економіки, торгівлі та сільського господарства від 23.03.2021 № 610 затверджено професійний стандарт на групу професій «Викладачі закладів вищої освіти». Проєкт професійного стандарту було розроблено Міністерством освіти і науки України за власною ініціативою.

Відповідно до Національного класифікатора України ДК 003:2010 «Класифікатор професій» до групи стандарту увійшли:

• 2310.1 Професор;
• 2310.1 Доцент;
• 2310.2 Викладач закладу вищої освіти;
• 2310.2 Асистент.

Професійний стандарт є інструментом для систематизації вмінь і навичок (створення посадових інструкцій), підготовки молодих фахівців, само- та оцінювання діяльності викладачів закладів вищої освіти, підвищення кваліфікації та професійного розвитку.

Докладніше: bit.ly/2QsMlFx

Цифровий марафон з української мови імені Петра Яцика: результати, досвід, виклики

30 березня 2021 року о 16:00 відбудеться презентація результатів Всеукраїнського відкритого марафону з української мови імені Петра Яцика, який уперше було проведено у дистанційному форматі Інститутом модернізації змісту освіти, Лігою українських меценатів за підтримки освітньої компанії HUMAN.

На заході буде оприлюднено рейтингову таблицю марафону, статистику щодо залученості та активності його учасників. Спікери заходу поділяться практичним досвідом організації учнівських конкурсів у дистанційних умовах.

Долучитися до перегляду трансляції зможе кожен охочий: https://www.youtube.com/watch?v=M6_ieX1HM9

Відбулось засідання круглого столу «До 30-річчя Всеукраїнської асоціації Василя Сухомлинського (пам’яті О. Я. Савченко присвячується)» (24 березня 2021 року)

24 березня 2021 року в Державній науково-педагогічній бібліотеці України імені В. О. Сухомлинського НАПН України (м.Київ) відбулось засідання круглого столу «До 30-річчя Всеукраїнської асоціації Василя Сухомлинського (пам’яті О.Я.Савченко присвячується)». Учасники круглого столу обговорили такі питання: Про історію створення Всеукраїнської асоціації Василя Сухомлинського; Постать Олександри Яківни Савченко як символ Асоціації; Міжнародні й всеукраїнські педагогічні читання – один з основних напрямів діяльності Асоціації; Про зв’язок Асоціації з вітчизняними установами та закладами освіти різних рівнів; Василь Сухомлинський об’єднує освітян різних країн; Відображення діяльності Асоціації в інформаційному просторі України.

Від вчителів Вінниччини на засіданні круглого столу виступила доктор педагогічних наук, професор кафедри екології, природничих та математичних наук КЗВО «Вінницька академія безперервної освіти» Г.С.Тарасенко з доповіддю «Екологія душі Олександри Савченко як послідовної сухомлиністки».

Всеукраїнська науково-практична конференція з міжнародною участю «Навчання через гру в освітньому просторі України: досвід, виклики, ідеї та рішення» (18 – 19 березня 2021 року)

18 – 19 березня 2021 року у дистанційному режимі відбулася Всеукраїнська науково-практична конференція з міжнародною участю (спільно з The LEGO Foundation, Королівство Данія) «Навчання через гру в освітньому просторі України: досвід, виклики, ідеї та рішення». Комунальний заклад вищої освіти «Вінницька академія безперервної освіти» представляли учасники творчої групи «Окрилені грою», які на практиці реалізують спецкурс «Навчання через гру», власним досвідом доводять, що ігрові методики з LEGO ефективно працюють:

Іваниця Галина Афанасіївна, кандидат педагогічних наук, доцент кафедри практичної психології та розвитку особистості; перший проректор з науково-педагогічної роботи (тема доповіді: «Діяльнісний підхід: Дефінітивний аналіз ключових понять»);

Тарасенко Галина Сергіївна, доктор педагогічних наук, професор кафедри екології, природничих та математичних наук (тема доповіді: «Ігрова діяльність дитини в контексті наступності дошкільної та початкової освіти»);

Браніцька Тетяна Ромуальдівна, доктор педагогічних наук, професор, завідувач кафедри психолого-педагогічної освіти та соціальних наук (тема доповіді: «Навчання ненасильницькому спілкуванню, використовуючи гру»);

Києнко-Романюк Леся Анатоліївна, кандидат педагогічних наук, доцент кафедри управління та адміністрування (тема доповіді: «Сучасний вчитель – провідник змін: виклики та перспективи у сфері освіти»);

Коваленко Лариса Василівна, кандидат педагогічних наук, завідувач відділу української мови та літератури, мов національних меншин і зарубіжної літератури (тема доповіді: «Навчання через гру у безперервній педагогічній освіті: український контекст»);

Гальчевська Наталя Анатоліївна, методист відділу початкової освіти (тема доповіді: «Впровадження спецкурсу «Навчання через гру» в освітні програми підготовки вчителів початкової школи»);

Колосінська Галина Іллівна, методист відділу дошкільної освіти (тема доповіді: «Навчання через гру для вихователів закладів дошкільної освіти: з досвіду впровадження програми «Безмежний світ гри з LEGO»);

Молошнюк Людмила Василівна, методист відділу «Ресурсний центр підтримки інклюзивної освіти» (тема доповіді: «Діяльнісний підхід в інклюзивній освіті»).

Доповідачі КЗВО «Вінницька академія безперервної освіти» поділилися власними акцентами щодо впровадження діяльнісного підходу в навчанні через гру, поділилися практичним досвідом впровадження його як ключового підходу Нової української школи, який забезпечує спрямованість освітнього процесу на розвиток ключових компетентностей і наскрізних умінь особистості, формування здібностей до самоосвіти і командної роботи, успішну інтеграцію в соціум і професійну самореалізацію; дозволяє досягти освітніх цілей, що втілюють потреби суспільства і держави.

Пленарні виступи доступні за покликанням Ознайомитися 

Програма конференції Переглянути