День української писемності та мови - 9 листопада

Мова – душа нації

День української писемності та мови було встановлено указом президента України в 1997 році і відзначається щороку на честь українського літописця преподобного Нестора – послідовника творців слов’янської писемності Кирила і Мефодія.

Сьогодні в Україні проводяться ретельні дослідження витоків української писемності. Вважається, що саме з преподобного Нестора Літописця і починається письмова українська мова. Також є припущення, що писемність на території України мала кілька варіантів.

Одним із варіантів можна вважати писемність Північного Причорномор’я, де користувалися абеткою, ідентичною грецькій або римській (латиниці), а в східних районах (особливо у скіфо-сарматів) була своя оригінальна писемність, відома науці під назвою сарматських знаків. Ці знаки були схожі на вірменські й грузинські письмена.

Той, хто хоч раз бачив український алфавіт, помітив, що більшість його літер схожі на грецькі, але серед них є й кілька слов’янських знаків.

Слід зауважити, що одночасно з кирилицею існувала інша абетка, яка відома під назвою глаголиці й мала незвичний характер завитків.

Учені поки що не знайшли аналогів глаголиці.

9 листопада - ПОЧАТОК БОРОТЬБИ ЗА НЕЗАЛЕЖНІСТЬ

Альманах визначних подій

9 листопада

ПОЧАТОК БОРОТЬБИ ЗА НЕЗАЛЕЖНІСТЬ

9 листопада відзначається 46-річчя заснування Української гельсінської групи.

Українська гельсінська група – це перша легальна правозахисна організація в Українській РСР, яка відіграла одну з ключових ролей у національно-визвольній боротьбі українського народу, розпочала ненасильницький, легальний і правовий шлях у здобутті Україною незалежності, становлення демократії, поваги до прав людини.

Історична довідка:

У середині 1970-х років політичне протистояння між СРСР і країнами Заходу досягло такої гостроти, що загрожувало перерости у світову війну. У зв’язку з цим 32 країни Європи (окрім Албанії), США, Канада та СРСР після тривалих переговорів 1 серпня 1975 року в місті Гельсінкі підписали Прикінцевий акт Наради з безпеки та співробітництва у Європі.

Гельсінським актом було остаточно закріплено кордони, які склалися в Європі внаслідок Другої світової війни. Крім того, СРСР зобов’язався дотримуватися гуманітарної частини Прикінцевого акта, зокрема, прав людини в межах Загальної декларації прав людини ООН від 10 грудня 1948 року, її статті 19:

«Кожна людина має право на свободу переконань і вільне їх виявлення; це право включає свободу безперешкодно дотримуватися своїх переконань та свободу шукати, одержувати і поширювати інформацію та ідеї будь-якими засобами і незалежно від державних кордонів».

Передбачалося, що виявлення фактів переслідування людей за переконанням викликатиме юридично обґрунтовані претензії інших сторін і не буде трактуватися як втручання у внутрішні справи країни. Прикінцевий акт Наради з безпеки та співробітництва в Європі прирівнювався до національного законодавства. Його підписання Радянським Союзом відкривало юридичні підстави легально і цілком законно боротися з порушеннями прав людини в умовах тоталітарного режиму.

Легальну правозахисну організацію в Україні створено з ініціативи письменника і філософа Миколи Руденка, генерала радянської армії Петра Григоренка, хіміка Оксани Мешко, письменника-фантаста Олеся Бердника, юриста Левка Лук’яненка.

Членами-засновниками стали також мікробіолог Ніна Строката, інженер Мирослав Миронович, історик Микола Матусевич, учитель Олекса Тихий, юрист Іван Кандиба.

9 листопада 1976 року вони підписали Декларацію Української громадської групи сприяння виконанню Гельсінських угод і Меморандум № 1.

Саме цей день символічно вважається датою заснування Української гельсінської групи.

7 липня 1988 року Група трасформувалася в Українську гельсінську спілку, яка дала поштовх створенню першої політичної партії в Україні.

НМТ У ЦИФРАХ

В Українському центрі оцінювання якості освіти підбито підсумки проведення національного мультипредметного тесту  –  випробування, що цьогоріч замінило ЗНО. 

Уперше в історії України масове вступне випробування проводили онлайново. Здійснити його та забезпечити прозорий, неупереджений відбір вступників до вітчизняних закладів вищої освіти дала змогу унікальна система, що була створена, апробована й запущена в надзвичайно стислі терміни – усього за три місяці, до того ж у країні, де триває жорстока повномасштабна війна. 

Для того щоб кожен зареєстрований мав змогу пройти НМТ, в Україні й у 58 містах 32 країн світу було організовано 25 змін тестувань у межах основної, додаткової та спеціальної сесій, на базі 693 установ створено тимчасові екзаменаційні центри та задіяно  20 028 аудиторій, до роботи в яких залучено понад 18 000 педагогічних працівників. 

Надзвичайно складним було забезпечення тестувань в Україні –  чи не щодня лунали повітряні тривоги, через які педагоги перебували в укриттях разом з учасниками тестування до самого вечора, підтримуючи їх, а потім на прохання вступників надали їм змогу завершити виконання завдань. Готовність робити все можливе для майбутнього країни – одна з характеристик, яка об’єднує сьогодні  всіх  нас. 

Попри повітряні тривоги, перебої з інтернетом, аварійні відключення електроенергії, свої результати отримали понад 214 000 учасників (187 782 вступники взяли участь в основній сесії, 21 818 – у додатковій, 4 788 – у спеціальній). 

Із офіційним звітом про проведення у 2022 році національного мультипредметного тесту можна ознайомитися в підрозділі «Звіти / дані» розділу «Вступні випробування 2022» на сайті УЦОЯО.

У звіті оприлюднено матеріали щодо підготовки до НМТ (нормативно-правове забезпечення, формування реєстраційної бази учасників), представлено статистичні характеристики спільноти учасників НМТ, надано інформацію про мережу тимчасових екзаменаційних центрів (ТЕЦ). Також опубліковано статистичні матеріали НМТ, зокрема щодо розподілу результатів НМТ за кожним блоком тесту (українська мова, математика, історія України) у розрізі різних параметрів. У  Звіті також репрезентовано варіант використаного в межах НМТ-2022 мультипредметного тесту з відповідним психометричними характеристиками. 

Окрім офіційного звіту, у рубриці «ЗНО/ДПА. ЗВІТИ/ДАНІ» розміщено портал відкритих даних за результатами НМТ 2022 року, де подано знеособлені результати вступного випробування.

Ця інформація дасть змогу експертам та аналітикам у дослідженнях якості середньої освіти спиратися на масові, цілісні й достовірні дані, отримані під час проведення НМТ.

Джерело 

МІЖПРЕДМЕТНА ТА МІЖМИСТЕЦЬКА ІНТЕГРАЦІЯ У ВИВЧЕННІ ЛІТЕРАТУРИ В УМОВАХ РЕАЛІЗАЦІЇ НОВОГО ДЕРЖАВНОГО СТАНДАРТУ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ

      У творчій співпраці на засадах педагогіки партнерства з 25 по 29 жовтня 2022 року відбувся фаховий курс підвищення кваліфікації вчителів зарубіжної літератури. Основний напрям роботи – розвиток професійної компетентності вчителів, з’ясування змін у викладанні літератури, оволодіння новими методиками, технологіями.

     Для поглиблення культурологічної компетентності сучасних педагогів у застосуванні міжпредметних, культурно-мистецьких зв'язків на уроках словесності, осягнення поетики літературних творів, розкриття націєтворчої функції художнього слова в поєднанні з музикою було запрошено відому композиторку, методиста Будинку дитячої творчості Шевченківського району м. Києва Ольгу Янушкевич, яка разом зі своїми колегами-педагогами Наталією Юрченко, Людмилою Магіровською, Тамарою Котелею, Наталією Ромась представили низку творчих напрацювань – авторських пісень, майстер-класів, презентацій, ігор-тренінгів та виробів декоративно-ужиткового мистецтва.

    Вдячні за конструктивну співпрацю та співтворчість. Мистецтво слова в поєднанні з музикою – це шлях до самого себе, пізнання й перетворення світу за законами вічних загальнолюдських і національних цінностей. Віримо, що Краса врятує світ, Любов зігріє та окрилить, Доброта життєдайним зерном проросте в кожному серці. Це і є вічні цінності Нової української школи.

     Навчально-методичні проєкти Будинку дитячої творчості Шевченківського р-ну м.Києва:

✍ #"Worksopвідколег"БДТ

✍ #разом_ми_сила

✍ #ОЯнушкевич_методист_композитор_педагог

✍ #ПозашкілляяскравийсвітБДТ

Світлини:

https://drive.google.com/file/d/1NJ-HnOZqYNJdKhk3FypobPho-6CoonNw/view?usp=share_link

https://drive.google.com/file/d/119aOsrfW-WtHWrFxHgR6sMJ20PpSxtuB/view?usp=share_link

https://drive.google.com/file/d/1aqnPaiKUwjoxPDUCSH3RbJm-x6i8_AcX/view?usp=share_link

https://drive.google.com/file/d/1-p-WO8bv_jfg15hMcYYCBQD7LeeGeFlz/view?usp=share_link

Відгуки слухачів курсу:

https://drive.google.com/file/d/1666m3B_I5tXR9aDE2aESipgldltPV8lA/view?usp=share_link

https://drive.google.com/file/d/1hl27CbzdSbNJpVQLxWvguJNm15eoZtD7/view?usp=share_link

https://drive.google.com/file/d/1-p-WO8bv_jfg15hMcYYCBQD7LeeGeFlz/view?usp=share_link