Організатором заходу став відділ початкової освіти імені О.Я.Савченко Інституту педагогіки НАПН України. У педагогічних читаннях взяли участь численні науковці і практики з усіх регіонів України.
Відкрив Педагогічні читання академік Кремень В.Г., президент Національної академії педагогічних наук України, який окреслив віхи становлення і впровадження в практику наукових ідей О.Я.Савченко.
З доповідями виступили академіки НАПН України Сухомлинська О.В., Бібік Н.М., Богуш А.М., Ляшенко О.І., Мальований Ю.І., а також відомі науковці і вчителі-практики з різних освітніх закладів України, зокрема: Н.В.Кічук, Я.П.Кодлюк, Л.В.Коваль, С.О.Скворцова, Л.Л.Хоружа, Т.С.Прошкуратова та ін.
Від Вінниччини з доповіддю «Екологія душі Олександри Савченко» виступила доктор педагогічних наук, професор кафедри екології, природничих та математичних наук КЗВО «Вінницька академія безперервної освіти» Тарасенко Галина Сергіївна, яка висвітлила історичні віхи розвитку науково-методичного співробітництва академіка О.Я.Савченко з освітянами міста й області.
Наказом Міністерства освіти і науки України від 2 листопада 2021 року № 1166 затверджено календарний план підготовки та проведення зовнішнього незалежного оцінювання 2022 року.
Відповідно до наказу реєстрація осіб для участі у зовнішньому незалежному оцінюванні триватиме з 1 лютого до 9 березня 2022 року. Керівники закладів освіти зможуть зареєструвати учнів (слухачів, студентів) для проходження ДПА у формі ЗНО до 1 березня 2022 року.
До 29 квітня 2022 року зареєстровані учасники зможуть завантажити зі своїх інформаційних сторінок запрошення-перепустки, де буде зазначено час і місце проведення тестувань.
Тестування основної сесії ЗНО-2022 відбудуться за таким графіком:
Інформацію про результати основної сесії зовнішнього незалежного оцінювання з усіх навчальних предметів буде розміщено на інформаційних сторінках учасників тестування до 30 червня 2022 року.
Зауважимо, що в липні Український центр за дорученням Міністерства освіти і науки України підготував три варіанти графіків проведення у 2022 році основної сесії ЗНО. Департаменти освіти і науки переважної більшості обласних державних адміністрацій обрали оптимальним варіантом проведення проєкт, який наразі було затверджено.
На турнірі змагались 18 команд - 48 юних робототехніків.Змагання відбувалось у молодшій та старшій віковій категорії.
Молодші школярі, використовуючи набори WeDo 2.0 змагались у біатлоні з мехатроніки та робосумо.
Старші учасники брали участь у тріатлоні: робосумо, слалом та мехатроніка.В загальному заліку змагань молодшої вікової категорії команди із комунального закладу «Добровеличківський ліцей «ІНТЕЛЕКТ» міста Добровеличківка Кіровоградської області зайняли два ІІІ-іх місця, КЗ «Вінницький міський палац дітей та юнацтва ім. Л. Ратушної» - І та ІІ місце.
В старшій віковій категорії команда із комунального закладу «Добровеличківський ліцей «ІНТЕЛЕКТ» міста Добровеличківка Кіровоградської області зайняли ІІІ місце, КЗ «Вінницький міський палац дітей та юнацтва ім. Л. Ратушної» - І та ІІ місце.
Більше інформації про цей захід за посиланням: https://vmpdu.edu.vn.ua/novyny/festyval-robototehniky-vinnytsia-robo-camp
Передовий педагогічний досвід, задаючи планку в розвитку освітньої галузі, за змістом і результатами може стати прогностичним орієнтиром у модернізації освіти. У час реформування освіти та реалізації Концепції «Нова українська школа» значно зростає увага науковців і практиків до пошуку механізмів стимулювання педагогічної творчості, вивчення та поширення її результатів.
Педагогічний досвід – це завжди оптимальна діяльність педагога, яка є результатом творчого пошуку, несе в собі елементи новизни, спрямована на вирішення актуальних завдань навчання і виховання, забезпечує стійку ефективність освітнього процесу.
З метою ознайомлення освітян з кращим педагогічним досвідом педагогів Вінниччини презентуємо матеріали освітньої практики вчителя української мови і літератури, зарубіжної літератури ліцею № 7 м. Гайсин Вінницької області, переможниці ІІ (обласного) етапу Всеукраїнського конкурсу «Учитель року» в номінації «Зарубіжна література» у 2020 році та вчителя з числа дванадцятки кращих учителів України Всеукраїнського конкурсу «Учитель року» в номінації «Українська мова та література» у 2021 році Тетяни Петрівни Мендусь (Відеорезюме: https://youtu.be/4VtEfBw0j-E).
Вступну статтю Лариси Коваленко, кандидата педагогічних наук, завідувачки відділу української мови та літератури, мов національних меншин і зарубіжної літератури КЗВО «Вінницька академія безперервної освіти» про вивчений досвід вчителя та про окремі напрацювання Мендусь Т.П. читайте у всеукраїнському журналі «Всесвітня література в школах України», №5 за 2021 рік.