VT Wedding - шаблон joomla Mp3
Mobile menu

Статті

6 грудня 2025 року у КЗВО «Вінницька академія безперервної освіти» для здобувачів спеціальності «Психологія» відбулася важлива та унікальна подія

Студенти мали можливість поспілкуватися з ветераном, який пережив умови примусової ізоляції (полону), — Олександром Руслановичем. Його щирий і водночас непростий життєвий досвід став цінним джерелом розуміння психологічних викликів, які постають перед людьми, що проходять через подібні випробування. Під час зустрічі Олександр поділився власною історією, розповів про психологічні стратегії виживання та реінтеграції після повернення, а також відповів на запитання здобувачів, сприяючи глибшому усвідомленню теми посттравматичних станів і підтримки ветеранів.

Другою запрошеною спікеркою стала наша випускниця — Таїсія Григорівна, психолог військової частини та госпіталю з реабілітації. Вона представила майбутнім фахівцям практичні методи роботи з родинами осіб, які перебували в умовах примусової ізоляції, поділилася досвідом реабілітації, особливостями сімейної терапії та інструментами підтримки близьких ветеранів.

Зустріч стала важливим кроком у професійному становленні студентів, розширила їх світогляд та збагатила реальними практичними знаннями, необхідними для майбутньої роботи з військовими та їхніми сім’ями.

зображення viber 2025 12 09 11 03 41 276зображення viber 2025 12 09 11 03 45 944зображення viber 2025 12 09 11 10 36 426

Вебінар у співпраці з КЗВО «Вінницька академія безперервної освіти» та видавництвом «Ранок»

8 грудня у співпраці КЗВО «Вінницька академія безперервної освіти» та видавництва «Ранок» відбувся змістовний вебінар «From Ideas to Interaction: How iZZi Transforms Teaching for the 21st Century». До заходу долучилося майже 100 учителів англійської мови з різних закладів освіти Вінниччини.

Подія пройшла у теплій, професійній та натхненній атмосфері, де панував живий діалог і зацікавленість учасників. Спікерка Галина Кузнецова, методистка з англійської та французької мов видавництва «Ранок», поділилася практичними ідеями та дієвими інструментами для оновлення освітнього процесу.

Учасники та учасниці дізналися:

  • як сучасні цифрові технології змінюють підходи до навчання;
  • як перетворювати ідеї в активну взаємодію на уроці;
  • як зробити навчання динамічнішим, цікавішим та ефективнішим для здобувачів освіти.

Захід став корисним простором для професійного зростання та натхнення.

Учасники відзначили практичність отриманих матеріалів та можливість одразу застосувати нові підходи у своїй роботі. Такі зустрічі сприяють розвитку сучасного освітнього середовища для вчителів та учнів.

109122025

2

Підготувала: Людмила ПОБЕРЕЖНА

ІІ етап Всеукраїнської учнівської олімпіади з польської мови та літератури: Вінниччина

Предметні олімпіади, як різновид інтелектуальних змагань, – це завжди цікавий досвід, можливість дізнатися щось нове, спробувати сили та продемонструвати знання. Всеукраїнська учнівська олімпіада з польської мови та літератури є дієвим шляхом виявлення, розкриття та реалізації філологічно обдарованих особистостей. Володіння як рідною українською мовою, так й іншими мовами, зокрема польською, є ключовою компетентністю людини сучасного світу.

ІІ етап Всеукраїнської учнівської олімпіади з польської мови та літератури у 2025/2026 н. р. відбувся 06 грудня 2025 року в онлайновому форматі. Учасників олімпіади привітали регіональні координатори: директор Департаменту гуманітарної політики Вінницької обласної державної адміністрації, к. пед. н., Тетяна Каменщук, перший проректор з науково-педагогічної роботи КЗВО «Вінницька академія безперервної освіти», к. геогр. н., доц., Ольга Рябоконь.

Незважаючи на складні воєнні умови, в яких бореться наша країна сьогодні, учні 9-11 класів закладів освіти Вінницької області продемонстрували високий рівень навчальних досягнень з польської мови та літератури. Вітаємо мудрих наставників, учителів і натхненників, які підготували учасників олімпіади. Результати олімпіади будуть висвітлені на сайті КЗВО «Вінницька академія безперервної освіти».

Дякуємо воїнам Збройних сил України, які виборюють нашу перемогу. Пишаємося незламністю нашого народу та віримо в нашу перемогу!

1у1к1к1у12у2у2к2к13у3у2у244в5в5в4в55в5в5в5в4в6у2у2уу557у7у4у4у

Майбутнє публічного управління: обговорення нової освітньо-наукової програми PhD-рівня

Якість підготовки наукових кадрів – це фундамент, на якому будується ефективність державного управління майбутнього. Саме тому процес вдосконалення освітніх програм, особливо на найвищому, третьому рівні вищої освіти, потребує відкритості, професійної дискусії та залучення експертного середовища.

4 грудня 2025 року відбулася знакова подія для академічної спільноти у сфері публічного адміністрування – розширене громадське обговорення проєкту освітньо-наукової програми (ОНП) «Публічне управління та адміністрування».

Ініціатором заходу виступив Державний університет економіки і технологій (м. Кривий Ріг). Заклад вищої освіти запросив до діалогу широке коло стейкхолдерів для обговорення підготовки здобувачів третього (освітньо-наукового) рівня вищої освіти.

Мова йшла про підготовку докторів філософії (PhD) у галузі знань D «Бізнес, адміністрування та право» за спеціальністю D4 «Публічне управління та адміністрування».

Мета таких зустрічей полягає не лише у формальному затвердженні навчальних планів, а й у реальній синхронізації академічних знань із потребами сучасного ринку праці та викликами, що стоять перед публічним сектором України.

Захід проходив у дистанційному форматі на платформі Zoom, що дозволило долучитися фахівцям з різних регіонів. До обговорення були запрошені здобувачі вищої освіти, випускники минулих років, представники академічної спільноти та, що найважливіше, практики – люди, які безпосередньо впроваджують принципи публічного управління в життя.

Активну участь у фаховій дискусії взяли:

Василенко Н.В, завідувач кафедри управління та адміністрування, доктор педагогічних наук, професор, Заслужений учитель України, Відмінник освіти України.

Кухарчук П.М., доцент кафедри управління та адміністрування, кандидат наук з державного управління, доцент, член НСПУ.

Їхня присутність та експертний внесок стали важливим елементом валідації програми. Участь таких фахівців свідчить про серйозний підхід до формування контенту програми, адже саме синергія теоретичного бачення та практичного досвіду дозволяє створити якісний освітній продукт.

Під час зустрічі учасники детально проаналізували структуру та змістовне наповнення ОНП. Серед ключових питань, що піднімалися, були:

1. Актуальність дослідницьких тем: Наскільки запропоновані напрями досліджень відповідають реальним проблемам державного будівництва та місцевого самоврядування у 2025 році?

2. Компетентнісний підхід: Якими навичками (hard & soft skills) повинен володіти сучасний науковець у сфері публічного адміністрування?

3. Інтеграція в європейський простір: Відповідність програми стандартам ЄС та можливості для академічної мобільності аспірантів.

Третій (освітньо-науковий) рівень вищої освіти – це вершина академічної підготовки. Випускники цієї програми – це не просто управлінці, це інтелектуальна еліта, здатна генерувати нові знання, аналізувати складні суспільні процеси та пропонувати науково обґрунтовані рішення для держави.

Залучення до обговорення зовнішніх експертів, таких як Н.В. Василенко та П.М. Кухарчук, гарантує, що програма не буде «кабінетною», а стане дієвим інструментом підготовки фахівців нового ґатунку.

Всі пропозиції та зауваження, висловлені під час зустрічі, були зафіксовані робочою групою університету. Очікується, що фінальна версія ОНП «Публічне управління та адміністрування» врахує рекомендації стейкхолдерів, що зробить її максимально адаптованою до сучасних вимог.

Для тих, хто не зміг долучитися до онлайн-зустрічі, але бажає ознайомитися з матеріалами, Державний університет економіки і технологій залишає доступним проєкт програми на своєму офіційному сайті.

Громадське обговорення освітніх програм – це ознака прозорості університету та його орієнтації на якість. Це шлях до створення освіти, яка дійсно працює на результат, на повоєнне відновлення наукового та кадрового потенціалу України.

1а1а1п1рп1р2р2р2р2р2р2р2р2р2р2р2р23р3р3р3р3р4р4р5р5р45р5р1р1р2

Успішне завершення навчання за програмою Британської Ради

КЗВО «Вінницька академія безперервної освіти» оголошує про успішне завершення навчання третьої когорти вчителів англійської мови за інноваційною освітньою програмою ENCOURSE (English and New Competencies for Ukrainian Reformed School Education), яка реалізується у співпраці з Британською Радою та за підтримки Міністерства освіти і науки України.

Про проєкт

Проєкт ENCOURSE є важливою ініціативою Британської Ради, спрямованою на підтримку вчителів у якісному впровадженні вимог реформи Нової української школи (НУШ). КЗВО «Вінницька академія безперервної освіти» стала однією з перших установ в Україні, яка розпочала пілотування цього курсу в очному форматі ще у грудні 2024 року. Третя когорта, навчання якої стартувало у Вінниці 1 листопада 2025 року, успішно завершила свій інтенсив.

Навчальні здобутки

Курс, розроблений міжнародними експертами, поєднує:

  • Медіаційні компетенції: навички, необхідні для фасилітації ефективної взаємодії в класі.
  • Особистісно-орієнтоване навчання: підхід, що фокусується на потребах та розвитку кожного учня.
  • Комунікативне навчання: посилення практичних навичок спілкування англійською мовою.

Очна робота з учителями, яка є особливістю пілотування у Вінницькій області, забезпечила високу ефективність взаємодії, співпраці та професійного обміну досвідом. Загалом у трьох когортах, проведених на базі ВАБО, взяли участь вже більше 50 вчителів.

Важливість проєкту для майбутнього

Робота проєкту ENCOURSE у Вінницькій області є стратегічним внеском у підготовку педагогів до реалізації нових стандартів старшої профільної школи. Він сприяє формуванню потужної спільноти вчителів, готових до постійних змін, інновацій та сталого розвитку освітньої системи.

Вітаємо учасників третьої когорти ENCOURSE із завершенням навчання та отриманням сертифікатів про підвищення кваліфікації.

Бажаємо натхнення та професійних успіхів у впровадженні нових знань на практиці.

1111рада02122

3

22

1

Підготувала: Людмила ПОБЕРЕЖНА