КОМПЕТЕНТНОСТІ ЛІДЕРСТВА ТА МЕНЕДЖМЕНТУ ДЛЯ ЕФЕКТИВНОГО РОЗВИТКУ ЯКОСТІ В ОПОРНИХ ШКОЛАХ
Теорія – практика – досвід
10-11 жовтня 2019 року - перший з чотирьох запланованих модулів австро-українського проєкту від "KulturKontakt" для керівників опорних шкіл та філій.
До Вінницької академії неперервної освіти з'їхались 30 учасників та учасниць (10 опорних шкіл з філіями). Упродовж двох днів керівники розвивали свої лідерські компетентності, працювали над створенням єдиної управлінської команди для забезпечення якості школи в контексті НУШ.
Питання – пошук – відповіді
- Якість школи. Стандарти якості. План дій.
- Результати досліджень розвитку школи: фактори успіху хороших шкіл. Інституційний аудит.
- Школа як соціальна система. Системне мислення - що це? Як мислить система? Від кого/чого залежать зміни.
Попереду ще три навчальних модулі. Віримо, що доклавши зусиль, зробимо освітні заклади приємними, а освіту ефективною для наших дітей.
Регіональна керуюча проектом: Герасімова Олена Володимирівна, проректор з науково-педагогічної роботи та міжнародного співробітництва КВНЗ «Вінницька академія неперервної освіти», кандидат педагогічних наук, доцент
Тренерська команда:
- Києнко-Романюк Леся Анатоліївна, доцент кафедри управління та адміністрування КВНЗ «Вінницька академія неперервної освіти», кандидат педагогічних наук, доцент
- Ковальчук Валентина Іванівна, завідувачка відділу управління освітніми закладами КВНЗ «Вінницька академія неперервної освіти»
- Воронова Світлана Віталіївна, старший викладач кафедри освітньої політики КВНЗ «Одеська академія неперервної освіти Одеської обласної ради», кандидат педагогічних наук
- Болдирєва Ганна Володимирівна, завідувач науково-методичної лабораторії соціального партнерства та міжнародної діяльності КВНЗ «Одеська академія неперервної освіти Одеської обласної ради», старший викладач кафедри освітньої політики
- Любченко Надія Василівна, доцент кафедри менеджменту освіти, економіки та маркетингу ДВНЗ "Університет менеджменту освіти" НАПН України, кандидат педагогічних наук.
